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STATUS OF EXAMINATIONS PV考試情況
I12024年資產(chǎn)評(píng)估師考試報(bào)名共84455人，報(bào)考205433科次。報(bào)名人數(shù)和科次均比上年增加，其中：報(bào)名人數(shù)增加3826人，增幅4.75% ；報(bào)考科次數(shù)比上年增加6178科次，增幅 3.10% ?？荚嚭细袢藬?shù)為5582人，其中826人一次性全科通過(guò)考試。 I
FRM是什么？
FINANCIALRISK MANAGER
金融風(fēng)險(xiǎn)管理師■FRM是由GARP(GenericAttributeRegistrationProtocol協(xié)會(huì)所主辦并頒授的認(rèn)證。
■為國(guó)際性金融專(zhuān)業(yè)證照之一，且日益受到重視，全球報(bào)考人數(shù)以每年超過(guò) 38% 的速度增長(zhǎng)，已儼然成為全球矚目的國(guó)際證照。
FRM?證書(shū)已經(jīng)得眾多國(guó)際金融機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司的認(rèn)可，想從事金融領(lǐng)域相關(guān)工作的同學(xué)，可以通過(guò)FRM證書(shū)課程的學(xué)習(xí)提高自己的金融知識(shí)水平和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)內(nèi)目前金融風(fēng)險(xiǎn)管理人才緊缺，眾多企業(yè)向FRM?持證人拋出橄欖枝。
CERTIFICATE ADVANTAGE
FRM證書(shū)優(yōu)勢(shì)
獲得國(guó)內(nèi)外高度認(rèn)可
FRM?證書(shū)被國(guó)際專(zhuān)業(yè)人士所認(rèn)可，能夠證明持證人擁有做出客觀風(fēng)險(xiǎn)分析及相關(guān)決策等風(fēng)險(xiǎn)管理必備的、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)及能力。
在全球
風(fēng)險(xiǎn)管理涵蓋眾多領(lǐng)域,包括風(fēng)險(xiǎn)管理概論、數(shù)量分析、金融市場(chǎng)與金融產(chǎn)品、定價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)模型、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理、信用風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理、操作風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理、基金投資風(fēng)險(xiǎn)、會(huì)計(jì)、法律等內(nèi)容。風(fēng)險(xiǎn)管理一般關(guān)于企業(yè)組織及其投資人命運(yùn)的重要決策,需要眾多專(zhuān)業(yè)人士的參與。
在全球，F(xiàn)RM?證書(shū)儼然成為備受矚目的國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)管理執(zhí)照，已被多家金融機(jī)構(gòu)和大型公司所認(rèn)可，F(xiàn)RM?持證人前20雇主基本上是由大型商業(yè)銀行、投資銀行、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所構(gòu)成。
在中國(guó)
在國(guó)內(nèi)，F(xiàn)RM?證書(shū)正日益受到國(guó)家金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及各家金融機(jī)構(gòu)的重視，風(fēng)險(xiǎn)管理成為金融監(jiān)管層和大型金融機(jī)構(gòu)的重中之重。據(jù)GARP統(tǒng)計(jì)，截至2024年，國(guó)內(nèi)FRM?持證人僅3萬(wàn)名左右，而我國(guó)實(shí)際需要的金融風(fēng)險(xiǎn)管理人才遠(yuǎn)不止這些，供不應(yīng)求的狀態(tài)更體現(xiàn)了FRM證書(shū)的價(jià)值。因此,各地政府都將FRM?持證人視為緊缺人才,出臺(tái)多種福利政策來(lái)吸引人才。
DEVELOPMENTPROSPECT職業(yè)發(fā)展前景
FRM?證書(shū)作為金融風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域里的專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證，適用領(lǐng)域廣泛，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，是個(gè)人風(fēng)控管理能力很好的證明，得到華爾街和眾多歐美金融機(jī)構(gòu)、大型公司風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)以及各國(guó)政府監(jiān)管層和金融監(jiān)管部門(mén)的認(rèn)可。
持訂分
FRM持證人職業(yè)前景
金融機(jī)構(gòu)風(fēng)控人員、資產(chǎn)管理者、基金經(jīng)理人、投資銀行業(yè)者、風(fēng)險(xiǎn)科技業(yè)者、風(fēng)險(xiǎn)顧問(wèn)業(yè)者、CFO、MIS Engineer、ClO等。
FRM?持證人十大雇主
BankofChina 中國(guó)銀行
ICBC中國(guó)工商銀行
HSBC匯豐銀行
Deloitte德勒
KPMG畢馬威德勒
Citi 花旗集團(tuán)
Ernst&Young 安永
DeutscheBank德意志銀行
UBS瑞銀集團(tuán)
Agricultural Bank of China
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行
FRM持證人就業(yè)方向
持有FRM?證書(shū)可就職于銀行、證券公司、保險(xiǎn)理財(cái)公司、基金投資公司、資產(chǎn)管理公司、金融單位等。
GARP協(xié)會(huì)全球合作高校
PARTNER UNIVERSITY GLOBAL
\*合作院校不斷更新中，以GARP協(xié)會(huì)當(dāng)期公布為準(zhǔn)
持證人享多地福利政策
南京
持有FRM?證書(shū)人才 可申請(qǐng)C/D/E類(lèi)人才安居補(bǔ)貼
北京
工作居住證、外籍居留便利、子女入學(xué)支持、個(gè)稅優(yōu)惠
青島
按勞動(dòng)報(bào)酬比例補(bǔ)助（最高20萬(wàn)）， 8%-12% 階梯補(bǔ)貼
廈門(mén)
高級(jí)精英/青年骨干獎(jiǎng)勵(lì)80萬(wàn)/40萬(wàn)引進(jìn)人才翻倍考試費(fèi)用補(bǔ)貼(最高5萬(wàn))
成都
高新區(qū)3萬(wàn)元補(bǔ)貼（工作滿2年）成華區(qū)安家補(bǔ)貼3萬(wàn)元
上海
個(gè)人所得稅退稅補(bǔ)貼
戶籍、居住證辦理、子女入學(xué)
醫(yī)療保障
金融人才公寓入住
廣州
人才補(bǔ)貼10萬(wàn)、新引|進(jìn)20萬(wàn)入戶、購(gòu)房、子女入學(xué)市民待遇
深圳
市級(jí)補(bǔ)貼1萬(wàn)元（工作滿2年）福田區(qū)追加3萬(wàn)元（連續(xù)工作3年）
天津
一次性獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元 (新引進(jìn)人才)領(lǐng)軍/高級(jí)人才額外補(bǔ)助30萬(wàn)/20萬(wàn)
EXAMINATION REQUIREMENTS
報(bào)名條件
1.沒(méi)有學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)上的限制，大學(xué)在校學(xué)生亦可報(bào)考
2.一個(gè)國(guó)際旅行護(hù)照或駕照（考試時(shí)間必須在護(hù)照、駕照有效期之內(nèi)，駕照只在發(fā)行國(guó)使用)
考試時(shí)間、費(fèi)用
| 2024年5月、7月FRMP1/5月FRMP2 | |
| 早报阶段 | 2023年12月01日-2021年01月31日，考试费：550美元 |
| 标报阶段 | 2023年02月01日-2021年03月31日，考试费：750美元 |
| 2024年5月、7月FRMP1/5月FRMP2 | |
| 早报阶段 | 2023年05月01日-2021年07月31日，考试费：550美元 |
| 标报阶段 | 2023年08月01日-2021年09月30日，考试费：750美元 |
| 首次注册费：400美元 | |
申請(qǐng)條件
按GARP協(xié)會(huì)規(guī)定，獲取FRM?證書(shū)，必須具備以下兩個(gè)條件：
1.通過(guò) {\mathsf{F R M}}^{\otimes} 兩個(gè)級(jí)別考試
2.具有兩年風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)的全職工作經(jīng)驗(yàn)（需在 {\mathsf{F R M}}^{\otimes} 兩個(gè)級(jí)別考試通過(guò)后，10年內(nèi)獲得此工作經(jīng)驗(yàn)）
考試內(nèi)容
| 考试级别 | 考试科目 | 考试内容 | 考试占比 | 考核重点 |
| FRM (1Par选择题) | 风险管理基础 | 认识风险管理基础知识，考核对各类组合 官理理论的掌握程度 | 20% | 侧重基本的金 融工具理论知 识、金融市场基 础识及 险的方法 |
| 定量分析 | 考核对概率管论理和颈统计学熟的练识运用在风 | 20% | ||
| 金融市场与金融产品 | 考查金融场，以及情衍生品等 | 30% | ||
| 估值风险建模 | 对债券的估值、期权的估值以及相关的风 险模型进行考核 | 30% | ||
| FRM Part2 （80道选择题） | 市场风险测量与管理 | 考核对风险管理指标的掌握程度，并考查固定收 益产品以及期权产品相关风险管理的掌握程度 | 20% | 强调风险管理 应用的相关概 念，侧重于提升 考生用金融 |
| 信用风险测量与管理 | 考查对信用风险的识别和管理的掌握程度，计 算量较大，定性的题目也是考核重点 | 20% | ||
| 操作及综合风险管理 | 考查对风险管理领域的实践和监管条款掌握 程度，并结合实务测试 | 20% | ||
| 投资风险管理 | 考查投资风险与文行测，进对需要掌握 | 15% | ||
| 流动性和资金 | 2020年考试新增科目法对行动性风险的度量 | 15% | ||
| 金融市场前沿话题 | 对时下金融热门事件的分析问题进行考查， 考查重点是定性结论而非计算 | 10% |
初會(huì)是什么？
Junior Accountant Professional Title
初級(jí)會(huì)計(jì)
■初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)(助理會(huì)計(jì)師)是會(huì)計(jì)行業(yè)的入門(mén)級(jí)職業(yè)資格，是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格體系的基礎(chǔ)層級(jí)。它主要面向從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)工作的人員，是國(guó)家認(rèn)可的財(cái)務(wù)領(lǐng)域準(zhǔn)入證書(shū)。
取得初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)，可以在各類(lèi)企業(yè)、行政事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等從事會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)助理等相關(guān)工作，積累一定工作經(jīng)驗(yàn)后，可向會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理等管理崗位普升。
VALUE ANALYSIS
初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)的含金量及價(jià)值分析
自會(huì)計(jì)從業(yè)資格證取消后,初級(jí)會(huì)計(jì)成為企業(yè)招聘財(cái)務(wù)人員的基本要求,尤其在出納、會(huì)計(jì)助理等崗位中被廣泛列為硬性條件。
拿下初級(jí)會(huì)計(jì)資格證為考取中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)或注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)等更高資格證書(shū)奠定基礎(chǔ)。
全國(guó)通用 官方認(rèn)證
證書(shū)由財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合頒發(fā)，全國(guó)范圍內(nèi)有效，是國(guó)家認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
求職競(jìng)爭(zhēng)力提升
持證者在簡(jiǎn)歷篩選和面試中更具優(yōu)勢(shì)，尤其對(duì)無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生或跨行者而言，證書(shū)是證明專(zhuān)業(yè)能力的核心憑證。在國(guó)企、事業(yè)單位中,職稱(chēng)與薪資、晉升直接掛鉤，初級(jí)證書(shū)是職業(yè)普升的重要依據(jù)。
職業(yè)技能補(bǔ)貼
多地政府為鼓勵(lì)考證,提供800-1500元現(xiàn)金補(bǔ)貼（如山東、北京等），具體以當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn)。
證書(shū)可抵扣繼續(xù)教育學(xué)分(每通過(guò)一科折算90學(xué)分)，減輕后續(xù)學(xué)習(xí)壓力。
DEVELOPMENTPROSPECT 職業(yè)發(fā)展前景
考取初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)后，職業(yè)發(fā)展路徑清晰且具有多樣性，是進(jìn)入財(cái)會(huì)領(lǐng)域的重要起點(diǎn)。
企業(yè)財(cái)務(wù)崗位
基礎(chǔ)崗位：
出納、會(huì)計(jì)助理、費(fèi)用核算、稅務(wù)專(zhuān)員等，負(fù)責(zé)資金管理、賬務(wù)處理、報(bào)稅等基礎(chǔ)工作。
晉升路徑：
1-3年經(jīng)驗(yàn)：可晉升為總賬會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì)等職能崗，月薪約5k-8k（濟(jì)南地區(qū)）。
3-5年經(jīng)驗(yàn)：向財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理發(fā)展，需考取中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),薪資可達(dá) 8k-15k_{c}
5年以上經(jīng)驗(yàn):可競(jìng)爭(zhēng)財(cái)務(wù)總監(jiān)(CFO)崗位,年薪通常超過(guò)20萬(wàn)元。
崗位選擇：
審計(jì)助理、審計(jì)員，參與企業(yè)年報(bào)審計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)等工作。
優(yōu)勢(shì)：
接觸多行業(yè)賬務(wù)，快速積累經(jīng)驗(yàn)；若考取CPA,可晉升項(xiàng)目經(jīng)理，年薪可達(dá)15-30萬(wàn)元。
行政事業(yè)單位
崗位方向：
醫(yī)院、學(xué)校、政府部門(mén)的會(huì)計(jì)崗，要求熟悉政府會(huì)計(jì)制度，薪資穩(wěn)定（月薪4k-7k)，適合追求穩(wěn)定性的從業(yè)者。
EXAMINATION REQUIREMENTS
報(bào)名條件
基本條件：
遵守《會(huì)計(jì)法》及國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度
學(xué)歷要求：
高中畢業(yè)（含高中、中專(zhuān)、職高、技校）及以上學(xué)歷
考試時(shí)間與形式
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試每年舉行一次，考試時(shí)間通常在5月中旬，分批次考試
考試時(shí)長(zhǎng)：
《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》105分鐘，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》75分鐘，兩科連續(xù)考試不可混用時(shí)間考試形式：無(wú)紙化機(jī)考，題型包括單選、多選、判斷和不定項(xiàng)選擇題
考試內(nèi)容的核心要點(diǎn)
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式、借貸記賬法、會(huì) 計(jì)憑證與賬簿、財(cái)產(chǎn)清查等
資產(chǎn)與負(fù)債
流動(dòng)資產(chǎn)、非流動(dòng)資產(chǎn)的賬務(wù)處理 短期借款、應(yīng)付賬款、職工薪酬、應(yīng)交 稅費(fèi)等負(fù)債的核算
所有者權(quán)益與收入費(fèi)用利潤(rùn)
實(shí)收資本、留存收益的核算
收入確認(rèn)、成本費(fèi)用歸集、利潤(rùn)計(jì)算及
營(yíng)業(yè)外收支處理
財(cái)務(wù)報(bào)告
資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制與分析，現(xiàn)金流量表的基本內(nèi)容
政府會(huì)計(jì)與成本核算
政府會(huì)計(jì)要素、預(yù)算會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的雙軌制核算。
產(chǎn)品成本的歸集與分配方法
會(huì)計(jì)法律制度
會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與人員的法律責(zé)任
稅法基礎(chǔ)
增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等稅種的計(jì)算與申報(bào)稅收征收管理法的基本規(guī)定
支付結(jié)算與票據(jù)
銀行結(jié)算賬戶、票據(jù)行為（出票、背書(shū)、承兌）的法律規(guī)則
勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)
勞動(dòng)合同的訂立、解除、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，以及社保繳納規(guī)定
其他法律制度
公司法、合同法、反壟斷法等基礎(chǔ)法律知識(shí)
在成職途
名事務(wù)所和企業(yè)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。 會(huì)在成職途先后與四大八大會(huì)計(jì)航事務(wù)所發(fā)百度網(wǎng)里專(zhuān)轉(zhuǎn)州海通證券籌多家全成內(nèi)合售，共定為學(xué)員開(kāi)展 在成職途隸屬于致誠(chéng)教育集團(tuán)旗下，目前在成職途主推大學(xué)生實(shí)習(xí)丶就業(yè)咨詢服務(wù)。為給學(xué)員提供實(shí)習(xí)崗位，就業(yè)機(jī)
BUSINESS PHILOSOPHY
我們的理念
OFFER在手
世界我有
在成職途，照亮前途
為學(xué)生終身職業(yè)發(fā)展奠基
RESULTSDISPLAY成果展示
目前，在成職途共計(jì)服務(wù)學(xué)生數(shù)千名，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
學(xué)生的信任與支持，讓致誠(chéng)教育集團(tuán)旗下品牌在成職途快速發(fā)展。
在成職途牢記誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作、共享的使命，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，不忘初心，努力成為讓人尊敬的教育培訓(xùn)企業(yè)，以友善利他之心服務(wù)社會(huì)！
接下來(lái)，在成職途會(huì)聯(lián)系更多的優(yōu)質(zhì)企業(yè)對(duì)接學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供有利于終身職業(yè)發(fā)展的大平臺(tái)！
教資是什么？
National Teacher Certificate Examination Certificate
教師資格證
■教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó)，需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試并通過(guò)一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。
■根據(jù)國(guó)家教師資格制度規(guī)定，從事教師職業(yè)必須依法取得教師資格證書(shū)。該資格自獲得之日起即在全國(guó)范圍內(nèi)具有普遍法律效力，不受地域和時(shí)間限制，非經(jīng)法定程序不得撤銷(xiāo)其資質(zhì)。
VERYVALUABLE十大高含金量證書(shū)之一
2015年，教師資格證考試改革正式實(shí)施，打破教師終身制且五年一審，改革后將實(shí)行國(guó)考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校專(zhuān)科,本科能報(bào)考。成考、自考、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷，需要畢業(yè)才能報(bào)考，改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試，方可申請(qǐng)教師資格證。
2018年9月，教育部宣布教師資格證書(shū)由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制,社會(huì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)、證明不能作為教師資格證書(shū)使用。
DEVELOPMENT PROSPECT
職業(yè)發(fā)展前景
編制教師
編制教師享有全面的福利保障與職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。薪資包含基本工資(按學(xué)歷、工齡等核定）、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、班主任補(bǔ)貼（200-500元/月）及年終獎(jiǎng)；生活補(bǔ)貼含餐補(bǔ)、取暖費(fèi)等，節(jié)假日發(fā)放物資或購(gòu)物卡,部分提供免費(fèi)宿舍。五險(xiǎn)一金齊全，公積金比例高，醫(yī)療養(yǎng)老有保障。享受3個(gè)月帶薪寒暑假，兼顧家庭與個(gè)人發(fā)展。崗位穩(wěn)定（終身制），無(wú)裁員風(fēng)險(xiǎn)；社會(huì)地位高，晉升透明(職稱(chēng)與工齡、業(yè)績(jī)掛鉤)，薪資隨職稱(chēng)提升。
支教老師
支教教師服務(wù)期間享受中央財(cái)政生活補(bǔ)助（3000-5000元/月）、交通及住房補(bǔ)貼，服務(wù)期滿考公/考編可享加分政策，職稱(chēng)晉升優(yōu)先；計(jì)入基層經(jīng)驗(yàn)，部分省份推薦免試攻讀碩士，助力鄉(xiāng)村振興并提升教育實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感。
特崗教師
特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)薪資不低于當(dāng)?shù)毓k教師（含五險(xiǎn)一金及偏遠(yuǎn)津貼），期滿考核合格可轉(zhuǎn)事業(yè)編制(免考編、工齡累計(jì)），部分地區(qū)提供住房安置或交通補(bǔ)貼；職業(yè)發(fā)展上，服務(wù)期滿可留任、考公（定向崗)或考研加分，基層經(jīng)驗(yàn)提升競(jìng)爭(zhēng)力，適合學(xué)歷偏低或非師范生快速入編。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師薪資彈性高（熱門(mén)學(xué)科月薪可達(dá)1.5萬(wàn)-2.5萬(wàn)元，底薪 ^+ 提成 ^+ 全勤/超員獎(jiǎng)），工作靈活可普升金牌講師或管理層，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；寒暑假收入激增，高強(qiáng)度授課提升溝通與應(yīng)變能力，為考編或職業(yè)轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
SIGNINGCONDITION報(bào)名條件
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
普通話水平
普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)(部分地區(qū)語(yǔ)文要求二甲)。
筆試結(jié)束后需面試
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后，可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進(jìn)行面試報(bào)名。
體檢
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
幼兒園教師資格
應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
小學(xué)教師資格
應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；虼髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師以及中等職業(yè)學(xué)校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格
應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格
最低學(xué)歷為專(zhuān)科及以上(部分省份要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上)特殊技藝人員可放寬學(xué)歷限制，但需省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。需具有相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
·符合上述相應(yīng)學(xué)歷層次的普通高等學(xué)校全日制3年級(jí)(含)以上在讀學(xué)生及應(yīng)屆畢業(yè)生可報(bào)考。普通高等學(xué)校全日制3年級(jí)（含)以上在讀學(xué)生是指普通高等學(xué)校全日制在讀3年級(jí)及以上專(zhuān)科、本科學(xué)生和普通高等學(xué)校全日制在讀專(zhuān)升本本科生、研究生。其中，初中入學(xué)的“3+4”本科生、“三二連讀”和“五年一貫制”專(zhuān)科生的年級(jí)按轉(zhuǎn)段高等教育后即注冊(cè)高等教育學(xué)籍后起算。其他在讀生不能報(bào)考。
LEARNINGCONTENT學(xué)習(xí)內(nèi)容
●筆試部分：國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí),其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段只考兩門(mén),不涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察。初中、高中要多考一門(mén)學(xué)科知識(shí)。根據(jù)規(guī)定，只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū)，單科成績(jī)可保留兩年。
●面試部分：職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)技巧、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
考試內(nèi)容
職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、法律法規(guī)教師職業(yè)道德規(guī)范、基本能力教育知識(shí)與應(yīng)用、教學(xué)知識(shí)與能力
考試科目
《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》
考試時(shí)間
筆試日程
上半年：三月中上旬下半年：九月中上旬
面試日程 上半年：五月中下旬 下半年：十二月中上旬
軍隊(duì)文職是什么？
PLA CIVILIAN PERSONNEL
軍隊(duì)文職
■國(guó)務(wù)院、中央軍委在2023年1月1日頒布實(shí)施的《中國(guó)人民解放軍文職人員條例》中，對(duì)文職人員給出明確定義：是指在軍隊(duì)編制崗位依法履行職責(zé)的非服兵役人員(無(wú)軍籍，不涉及退伍)，是軍隊(duì)人員的組成部分，依法享有國(guó)家工作人員相應(yīng)的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)。
文職人員主要編配在軍民通用、非直接參與作戰(zhàn)(不用扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng))，且專(zhuān)業(yè)性、保障性、穩(wěn)定性較強(qiáng)的崗位，按照崗位性質(zhì)分為管理類(lèi)文職人員（管理崗)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)文職人員(技術(shù)崗)、專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)文職人員（技能崗)。管理類(lèi)文職人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)文職人員是黨的干部隊(duì)伍的重要組成部分。
CORE ADVANTAGE
軍隊(duì)文職核心優(yōu)勢(shì)
身份地位
薪資待遇
| 学历 | 试用期后月薪 | 隐形福利 |
| 本科 | 9000+ | 科研津贴/课时费/通信补助 |
| 硕士 | 9500 t | 补充保险/医疗补助/探亲路费 |
| 博士 | 1000 + | 住房补贴（最高24%工资） |
職業(yè)發(fā)展
EXAMINATION REQUIREMENTS
報(bào)名條件
學(xué)歷要求：
全日制本科及以上（部分崗位可放寬至大專(zhuān)）專(zhuān)業(yè)限制：
無(wú)“三不限”崗位，但涵蓋44個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)年齡限制：
35周歲（初級(jí)崗）|45周歲（中級(jí)崗）
體檢紅線：
男 162\mathsf{cm}. /女158cm丨BMI達(dá)標(biāo)丨矯正視力 4.8+
考試全解析
| 科目 | 内容 | 分值 | 特色考点 |
| 公共科目 | 政治/国防/行测 | 100分 | 病句辨析/事件排序 |
| 专业科目 | 13类44方向 | 100分 | 管理学/医学/教育学重点 |
面試攻略
結(jié)構(gòu)化面談 ^+ 情景模擬突出適崗能力\bullet 博士/碩士部分崗位免筆試
報(bào)考時(shí)間軸
高頻問(wèn)題速答
在職人員能否報(bào)考？
需原單位同意證明，入職前解除勞動(dòng)關(guān)系近視/疤痕/文身是否影響?矯正視力達(dá)標(biāo)、非裸露部位3cm內(nèi)文身可過(guò)審政審重點(diǎn)查什么？
本人及直系親屬無(wú)危害國(guó)家安全犯罪記錄
競(jìng)爭(zhēng)數(shù)據(jù)
2024平均競(jìng)爭(zhēng)比15:1（公務(wù)員考試平均68:1)
RECRUITMENT AREA
招考區(qū)域
隨著國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程加速，軍隊(duì)文職招錄規(guī)模連續(xù)5年保持 20% 以上增幅，通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審、崗位競(jìng)聘等多元化發(fā)展通道，構(gòu)建起可持續(xù)的職業(yè)成長(zhǎng)體系。
| 地区 | 岗位数 | 地区 | 岗位数 | 地区 | 岗位数 | 地区 | 岗位数 |
| 北京 | 8897 | 陕西 | 2724 | 江苏 | 1992 | 四川 | 1798 |
| 河南 | 1424 | 辽宁 | 1370 | 广东 | 1314 | 湖北 | 1130 |
| 上海 | 1011 | 河北 | 984 | 浙江 | 930 | 吉林 | 843 |
| 河北 | 984 | 山东 | 958 | 新疆 | 712 | 甘肃 | 617 |
| 天津 | 814 | 重庆 | 749 | 安徽 | 512 | 云南 | 439 |
| 福建 | 616 | 福建 | 749 | 海南 | 362 | 江西 | 337 |
| 湖南 | 407 | 广西 | 604 | 西藏 | 212 | 青海 | 191 |
| 黑龙江 | 324 | 内蒙古 | 378 | 贵州 | 143 | 宁夏 | 141 |
崗位分布
| 理工类 | 助理工程师、工程师、参干助、讲师、助教等 |
| 医护类 | 医师、主治医师、医技、护师、护士等 |
| 管理学类 参谋、干事、助理员、助教等 | |
| 文史、教育类 | 讲师助教、参谋、干事、助理员等 |
| 法学、政治学类 | 律师、执法员、法制员、法官助理、讲师、助教等 |
| 经济学类 | 助理会计师、助理经济师、经济师等 |
| 新闻类 | 编辑、记者、参谋、干事、助理员等 |
| 艺术、体育类 | 讲师、助教、教练员、演员、播音员、演奏员等 |
專(zhuān)升碩是什么？
SPECIALIZED COLLEGE TO MASTER'SDEGREE
專(zhuān)升碩
■專(zhuān)升碩是國(guó)家認(rèn)定的升學(xué)項(xiàng)目，一般是指專(zhuān)科生通過(guò)出國(guó)留學(xué)，快速提高學(xué)歷的一種方式。
■專(zhuān)升碩項(xiàng)目是針對(duì)專(zhuān)科畢業(yè)生量身打造的碩士升學(xué)通道，主要服務(wù)于學(xué)術(shù)背景或語(yǔ)言能力暫未達(dá)到海外高校直申要求的學(xué)子。該項(xiàng)目通過(guò)開(kāi)設(shè)碩士預(yù)科課程，在短期內(nèi)集中強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)及跨文化適應(yīng)力，重點(diǎn)培養(yǎng)符合海外教育體系要求的批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與獨(dú)立研究能力，助力學(xué)生順利完成從專(zhuān)科到碩士課程的學(xué)術(shù)躍升。
COREADVANTAGE 專(zhuān)升碩核心優(yōu)勢(shì)
時(shí)間效率高學(xué)歷躍升快
專(zhuān)升碩項(xiàng)目允許專(zhuān)科生直接申請(qǐng)碩士學(xué)位，省去專(zhuān)升本再讀碩的環(huán)節(jié)，最快可在1-2年內(nèi)完成學(xué)業(yè)(如斯里蘭卡、英國(guó)部分項(xiàng)目)。相比國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)路徑節(jié)省2-3年時(shí)間，助力快速實(shí)現(xiàn)學(xué)歷躍升，搶占職業(yè)發(fā)展先機(jī)。
國(guó)際認(rèn)可度高文憑含金量強(qiáng)
通過(guò)專(zhuān)升碩獲得的碩士學(xué)位與本科直申碩士的學(xué)位完全一致，受中國(guó)教育部及國(guó)際廣泛認(rèn)可。英聯(lián)邦等國(guó)的一些名校(如斯里蘭卡大學(xué)、馬爾代夫國(guó)立大學(xué))全球排名靠前，其專(zhuān)升碩學(xué)歷含金量高，能顯著提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
語(yǔ)言門(mén)檻靈活適應(yīng)周期短
降低語(yǔ)言要求（如雅思5.5-6.0分），并提供語(yǔ)言預(yù)科班過(guò)渡，幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生逐步適應(yīng)。部分項(xiàng)目將預(yù)科課程設(shè)在國(guó)內(nèi)，全英文教學(xué)環(huán)境提前培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力，減少海外適應(yīng)壓力。
職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)顯著就業(yè)資源豐富
海外留學(xué)經(jīng)歷與碩士學(xué)歷雙重加持，畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力,尤其受跨國(guó)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)青睞，薪資預(yù)期普遍較高。提供名企內(nèi)推服務(wù)，直接對(duì)接優(yōu)質(zhì)崗位資源。
SPECIALTYINSTRUCTION專(zhuān)業(yè)介紹
斯里蘭卡首都大學(xué)PIM
高級(jí)工商管理學(xué)碩士
公共管理-教育管理碩士MPA-EM
旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德，能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作需要的中高層管理者。
作為斯里蘭卡研究生教育的先驅(qū)，PIM提供經(jīng)斯里蘭卡教育部(MOE）批準(zhǔn)的最精心設(shè)計(jì)的MPA-EM教育管理課程，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，確保畢業(yè)后能夠立即對(duì)職業(yè)生涯及其他方面產(chǎn)生影響。
馬爾代夫國(guó)立大學(xué)
教育學(xué) 1年學(xué)制(2個(gè)學(xué)期)全日制
教育學(xué)研究教育現(xiàn)象與規(guī)律，涵蓋目標(biāo)、課程、教學(xué)與評(píng)價(jià)，結(jié)合實(shí)證與理論，兼顧個(gè)體與社會(huì)，指導(dǎo)實(shí)踐與政策，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
法學(xué)1年學(xué)制(2個(gè)學(xué)期)全日制
法學(xué)研究法律現(xiàn)象與規(guī)律，涵蓋憲法、民法等分支，結(jié)合理論與案例，維護(hù)秩序、保障權(quán)利，支撐法治。
護(hù)理學(xué) 1.5年學(xué)制(3個(gè)學(xué)期)全日制
護(hù)理學(xué)研究健康護(hù)理規(guī)律，涵蓋理論、技術(shù)、倫理及心理支持，結(jié)合科學(xué)實(shí)踐與人文關(guān)懷，促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康，提供患者關(guān)懷與健康教育。
旅游與酒店管理1.5年學(xué)制(3個(gè)學(xué)期)全日制
旅游與酒店管理研究旅游與酒店運(yùn)營(yíng)規(guī)律，涵蓋服務(wù)管理、資源開(kāi)發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，提升體驗(yàn)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
工商管理 1.5年學(xué)制(3個(gè)學(xué)期）全日制
工商管理研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，涵蓋戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等領(lǐng)域，結(jié)合理論與實(shí)踐，培養(yǎng)管理能力，提升效益，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
課程類(lèi)型
報(bào)名流程
國(guó)際本科是什么？hai sihi raduate
GLOBAL UNDERGRADUATE PROGRAM
國(guó)際本科
國(guó)際本科是國(guó)內(nèi)高校和國(guó)外高校聯(lián)合開(kāi)展的辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生先在國(guó)內(nèi)高校就讀一段時(shí)間，再通過(guò)國(guó)外院校學(xué)習(xí)一段時(shí)間，總共3-4年完成大學(xué)學(xué)業(yè)，最終獲得國(guó)外高校頒發(fā)的全日制本科學(xué)位證書(shū)。
■學(xué)歷區(qū)別：
國(guó)際本科不在國(guó)內(nèi)注冊(cè)學(xué)籍，學(xué)生畢業(yè)院校為國(guó)外大學(xué)，由國(guó)外頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。不過(guò)由于國(guó)外沒(méi)有學(xué)位證這一說(shuō)，因此只有畢業(yè)證，經(jīng)過(guò)中留服獲得認(rèn)證證書(shū)后，效力可等同于雙證。如果是高考統(tǒng)招錄取的國(guó)際本科，可獲得中外雙證學(xué)位和國(guó)內(nèi)的畢業(yè)證書(shū)。
CORE ADVANTAGE
國(guó)際本科一走向世界的黃金跳板
國(guó)家認(rèn)證保障
正規(guī)國(guó)際本科項(xiàng)目（如教育部審批的SQA項(xiàng)目）所獲海外學(xué)位可通過(guò)中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，效力等同國(guó)內(nèi)全日制本科，支持考研、考公及落戶政策。
國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)
合作院校覆蓋全球近千所大學(xué)(如英國(guó)布里斯托大學(xué)、澳洲昆士蘭大學(xué)等)，學(xué)歷國(guó)際認(rèn)可度高，學(xué)生可靈活選擇深造或就業(yè)地區(qū)。
| 国内学校 | 合作院校 | 专业 | 人数 |
| 上海大学 | 澳大利亚悉尼科技大学 | 国际经济与贸易 工商管理 金融 | 250 |
| 上海理工大学 | 英国谢菲尔德哈勒姆大学 英国哈德斯菲尔德大学 英国利物浦约翰摩尔大学 | 工商管理会展经济 与管理电子信息 科学与技术机械设 计制造及自动化 | 300 |
| 中国农业大学 | 美国科罗拉多大学(丹佛） | 国际经济与贸易传播学 | 60 |
| 中央财经大学 | 澳大利亚维多利亚大学 | 国际经济与贸易 | 80 |
| 北京理工大学 (4+0) | 美国犹他州立大学 | 国际经济 | 150 |
| 北京理工大学 (3+0) | 英国中央兰开夏大学 | 电子工程 | 90 |
| 集美大学 | 美国库克大学 | 工商管理国际会计 | 300 |
| 武汉理工大学 | 英国三一圣大卫大学 | 艺术设计(平面设计) 艺术设计(数字媒体) | 150 |
| 沈阳师范大学 | 美国富特海斯州立大学 | 国际经济与贸易 金融学 市场营销 | 100 |
ENTRY REQUIREMENTS
報(bào)名條件
學(xué)歷要求
高中/同等學(xué)歷畢業(yè)（需提供成績(jī)單 ^+ 畢業(yè)證)
語(yǔ)言要求
英語(yǔ) 高考英語(yǔ) >=slant90 分雅思4.5-6.5/托福35-90小語(yǔ)種部分項(xiàng)目需對(duì)應(yīng)語(yǔ)言證明
高考成績(jī)
免試條件 總分達(dá)本科線(央財(cái)?shù)纫笠槐揪€) ^+ 英語(yǔ)達(dá)標(biāo)美術(shù)生需聯(lián)考本科線 ^+ 文化成績(jī)達(dá)標(biāo)需考試 未達(dá)標(biāo)者參加?？迹ㄓ⒄Z(yǔ)/數(shù)學(xué)筆試 ^+ 面試）
特殊專(zhuān)業(yè)
美術(shù)類(lèi) 需聯(lián)考成績(jī) ^+ ?？汲煽?jī)部分校要求聯(lián)考全省前 5% (如武漢理工)
理工科數(shù)學(xué)/物理 >=slant75 分 (如北理工中英班)或會(huì)考A等級(jí)
MEMORABLE MOMENTS
學(xué)員感言
2022年我加入卓勤開(kāi)啟ACCA征途，這一選擇成為我職業(yè)起航的關(guān)鍵錨點(diǎn)。兩年學(xué)習(xí)不僅讓我構(gòu)建起國(guó)際化財(cái)會(huì)思維框架，更讓我在校園與職場(chǎng)的銜接中搶占先機(jī)。當(dāng)許多人還在摸索方向時(shí)，我已手持ACCA這把金鑰匙，叩響全球財(cái)會(huì)領(lǐng)域的大門(mén)。
作為志在跨國(guó)財(cái)會(huì)領(lǐng)域深耕的追夢(mèng)者，ACCA正成為我職業(yè)發(fā)展的渦輪引擎。通過(guò)企業(yè)參訪與名企導(dǎo)師分享，我深刻認(rèn)識(shí)到這張證書(shū)的戰(zhàn)略價(jià)值一13門(mén)科目的系統(tǒng)訓(xùn)練構(gòu)筑起商業(yè)思維護(hù)城河，19項(xiàng)實(shí)操能力認(rèn)證更是全球百?gòu)?qiáng)企業(yè)公認(rèn)的黃金標(biāo)準(zhǔn)，讓我從學(xué)生思維向職業(yè)精英完美蛻變。
特別感謝卓勤專(zhuān)業(yè)賦能體系：楊老師等專(zhuān)家將晦澀準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的商業(yè)案例，學(xué)服團(tuán)隊(duì)搭建起全天候成長(zhǎng)支持網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)充滿能量的學(xué)習(xí)生態(tài)，讓ACCA征程充滿驚喜與收獲。
致未來(lái)的國(guó)際財(cái)會(huì)精英：選擇卓勤就是選擇與全球標(biāo)準(zhǔn)接軌的快車(chē)道。在這里，你將遇見(jiàn)跨國(guó)企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)、獲得四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)戰(zhàn)資源、與志同道合的伙伴組建學(xué)習(xí)軍團(tuán)。讓我們以ACCA為帆，卓勤為舵，在世界財(cái)會(huì)藍(lán)海破浪前行！
我?guī)е谝淮温?tīng)到這個(gè)名詞的疑惑走進(jìn)它，慢慢了解它的一切一切。本對(duì)它無(wú)意的我陰差陽(yáng)錯(cuò)地也是命中主動(dòng)地選擇了它，一切都是那么的意外而又平常。
我本以為這種證書(shū)離我還很遙遠(yuǎn)，什么ACCA、CPA等等總是進(jìn)入我的視線?？墒谴笠坏纳钜约拔业囊恍╁e(cuò)誤的決策讓我感到迷茫，也正是在那段時(shí)間我堅(jiān)定了自己選擇它的想法。我將它列入自己大學(xué)四年以及畢業(yè)之后的規(guī)劃，當(dāng)然規(guī)劃的都是理想狀態(tài)下的，美好的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)自己的努力。
大一的CPA課程主要是戰(zhàn)略和稅法，我對(duì)這些還比較感興趣，加之可愛(ài)的老師與生動(dòng)多彩的課程，我有了一層淡淡的收獲，這需要我用時(shí)間去鞏固與豐富。大一的學(xué)習(xí)期間，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，外面的世界真的很精彩。
大二的課程如約而至，課堂從基礎(chǔ)概念逐漸深入實(shí)務(wù)操作。會(huì)計(jì)知識(shí)像一塊需要反復(fù)打磨的骨頭，公式與準(zhǔn)則在筆記里堆疊成山，即便學(xué)了又忘，我們也會(huì)追著老師刨根問(wèn)底，在自習(xí)室里互相較勁刷題。我堅(jiān)信，那些被汗水浸透的草稿紙，早晚會(huì)壘成向上的階梯。
時(shí)間總是喜歡騙人，不知不覺(jué)就變成了別人眼中的學(xué)長(zhǎng)，還蠻不習(xí)慣的，但還是很開(kāi)心能夠見(jiàn)到下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以堅(jiān)定自己的方向，清楚自己的規(guī)劃，不要一味地去模仿別人，我不會(huì)告訴他們一定要去學(xué)CPA，但CPA的確是一個(gè)好的選擇。當(dāng)然，選擇千千萬(wàn)，適合自己的自然才是最好的。
致誠(chéng)教育匯聚了多元教學(xué)風(fēng)格的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，無(wú)論是邏輯派還是情境流，總有一位導(dǎo)師能點(diǎn)燃你的學(xué)習(xí)熱情。尚老師用思維導(dǎo)圖拆解教育學(xué)重難點(diǎn)，李老師將心理學(xué)理論融入校園案例演繹，杜老師獨(dú)創(chuàng)的「記憶韻律口訣」讓法律法規(guī)過(guò)耳不忘。他們不僅是深耕教培領(lǐng)域十年的行業(yè)導(dǎo)師，更是把「成就每位未來(lái)教師J刻進(jìn)DNA的引路人
在這里，師生間流動(dòng)著教育者特有的溫暖能量。課前總有潤(rùn)喉糖悄悄出現(xiàn)在講臺(tái)，暴雨天會(huì)收到教務(wù)老師私信的備選課程方案，元宵節(jié)的芝麻湯圓與教師節(jié)手寫(xiě)賀卡讓書(shū)山有路勤為徑。全體導(dǎo)師的加油手繪讓每個(gè)深夜刷題的我都充滿力量。
備考教資猶如攀登教育者的雪山，從教育學(xué)原理精講到模擬試講工作坊，從個(gè)性化備考規(guī)劃到心理壓力疏導(dǎo)，當(dāng)我們帶著結(jié)構(gòu)化面試的滿分模板走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，背后是導(dǎo)師們修改過(guò)11稿的逐字稿和 20+ 次的情景模擬。選擇致誠(chéng)，不僅是選擇 83% 的面試通過(guò)率，更是選擇與理想教育者同頻成長(zhǎng)的教育烏托邦。
從小便聽(tīng)大人們說(shuō)大學(xué)是一生中最幸福的時(shí)光，沒(méi)有高中的壓迫感，也沒(méi)有初中小學(xué)的束縛感，可以自在地做自己想做的事情。但或許是家庭的影響，我從小就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，再加上我就讀的大學(xué)既不是985、211，也不屬于雙一流，所以我不打算在大學(xué)里貪圖安逸。我想考取含金量高的證書(shū)，掌握幾項(xiàng)實(shí)用技能，為未來(lái)求職打下基礎(chǔ)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我聆聽(tīng)了李靜老師關(guān)于初級(jí)會(huì)計(jì)的宣講。老師身上自信從容的氣質(zhì)深深吸引了我，我羨慕這樣的職場(chǎng)風(fēng)采，更渴望成為像她那樣在職場(chǎng)游刃有余的人。
如今，我加入卓勤學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)已有一年。這無(wú)疑是我大學(xué)期間最正確的決定。盡管起初也有過(guò)猶豫和不安，但慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)。每次上課，助教老師都會(huì)貼心準(zhǔn)備小零食和咖啡，課后還會(huì)主動(dòng)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓人倍感溫暖。
特別值得一提的是卓勤的授課老師們。他們?cè)谥v解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，總會(huì)融入大量會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)案例，這種教學(xué)方式與大學(xué)課堂截然不同。比起大學(xué)老師，卓勤老師的講解更加生動(dòng)易懂、直擊要點(diǎn)。
學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)的收獲遠(yuǎn)超我的預(yù)期?，F(xiàn)在，身邊學(xué)會(huì)計(jì)的朋友遇到難題都會(huì)來(lái)向我請(qǐng)教，為他人答疑解惑的成就感，讓我充滿動(dòng)力。
目前，卓勤的課程已過(guò)半，偶爾也會(huì)產(chǎn)生倦怠情緒。但我始終告訴自己，青春只有一次，娛樂(lè)的機(jī)會(huì)以后還有很多，而咬牙堅(jiān)持走過(guò)這段奮斗的路，未來(lái)回首定會(huì)覺(jué)得一切都值得。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我堅(jiān)信，終有一天，我能驕傲地對(duì)家人說(shuō)：“我做到了！”
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