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重點圖書推介目錄
課文背后的紅色故事 ·02 初高中數(shù)學銜接用書 38
課本中的紅色印記 03 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 39
毛澤東詩詞中小學生選讀本 04 中華經(jīng)典詩詞分級誦讀本 41
學黨史樹理想學生叢書 05 “必備古詩文”系列· 42
百年先鋒 06 讀圖識中國 43
紅色文物青年說 07 同步寫字 44
名家史學精講—中國共產(chǎn)黨歷史 ·08 語文同步字詞（語）學習手冊 45
紅色經(jīng)典閱讀叢書 09 英語同步閱讀訓練、英語同步聽力訓練 46
民族一家親童謠繪本 10 勞動教育實踐活動手冊 47
童聲頌祖國 .11 中小學道德與法治案例手冊
“唱響百年”愛國主義原創(chuàng)歌曲集 " 12 道德與法治成長手冊 48
中小學生革命傳統(tǒng)教育叢書 13 全國碩士研究生考試大綱 49
中小學生國家安全教育叢書 14 幼兒師范院校教材 50
中小學生質量教育讀本 15 “十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 51
心理健康教育 16 家長成長課堂 52
安全與健康的18節(jié)課 17 小學生家長助學手冊 53
生命安全與健康教育叢書 18 新編學生字典 54
中小學生命安全與健康教育叢書 19 新編學生詞典 55
中小學生數(shù)字素養(yǎng)與技能指導手冊叢書 20 新編英漢學習詞典 56
逐夢蒼穹一寫給青少年的中國空間站故事 ....... 21 錯別字辨析小詞典（第2版） 57
科學與實踐 22 英語核心詞匯學習手冊 58
“食育”叢書 23 論語精注精解 59
無處不在的微生物 24 新版中日交流標準日本語（第二版） 60
寫給青少年的“雙碳”故事 25 日語課課練抄寫 61
星星?？茖W圖畫書絕對不能被發(fā)現(xiàn) 26 新聞講習錄—新華日報的20堂進階課 62
葉圣陶童詩精選集一彎彎的月兒小小的船 ..7 紙上的眷戀 63
小學語文閱讀文庫 28 我的爺爺葉圣陶 ·64
快樂讀書吧叢書 29 語文教育學術論叢 65
語文素養(yǎng)讀本 30 葉圣陶日記全集 ·66
課文作家作品系列 31 一代宗師葉圣陶與語文教育 67
課文作家作品系列（閱讀指導版） 32 外國教育名著叢書 68
中小學生閱讀指導書系 33 中小學科學教育 69
名著閱讀課程化叢書 34 少兒國學 70
“中國讀本”叢書 35 課程·教材·教法 71
人教愛閱英語讀本 36 小學語文 72
數(shù)學欣賞： 37
《課文背后的紅色故事》以小學語文教材為基礎，精選與革命文化相關的課文，開掘其背后的紅色故事，對宏大的革命歷史進行平實而又感人的敘述。為了使廣大少年讀者對革命歷史“知其然且知其所以然”，本書擴充、增補了課文中未能展開敘述的內容，或更深入地介紹事件背景，或更詳盡地鉤沉革命先輩的英雄事跡，或更全面地梳理革命文化的影響…..單獨地看，一個個看似獨立的紅色故事，與相應的課文形成互文關系；合而觀之，則是一部基于課文而又自成體系的紅色故事集，是一部政治性、思想性、教育性、可讀性兼具的紅色文化讀本。
課本中的紅色印記
本書是一部面向廣大讀者尤其是中小學生、教師和家長，對其進行主題教育的讀物。本書梳理人教社圖書館珍藏的各時期教材資源，精選黨在革命、建設、改革各個歷史時期的重大事件、重要成就和重要人物等內容進教材的經(jīng)典樣例，用生動的闡釋文字連綴起千余張教材頁面、插圖，以新穎的版面設計呈現(xiàn)課本中的紅色印記，引導讀者深刻認識中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，直觀感受教材如何落實立德樹人根本任務。本書特別展現(xiàn)了教材所記錄的新時代偉大成就，充分反映了習近平新時代中國特色社會主義思想如何進教材、進課堂、進頭腦，體現(xiàn)了教材建設如何及時地、更好地引入黨的創(chuàng)新理論，為主題教育與理論宣傳提供了一種獨特的視角和許多珍貴的資源。
毛澤東詩詞 中小學生選讀本
毛澤東詩詞是中華文化的瑰寶。它不僅是中國新民主主義革命、社會主義革命和建設的雄偉史詩，而且也把我國古典詩詞創(chuàng)作提高到了一個新的時代高度。學習和吟詠毛澤東詩詞，既可以使我們了解中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國波瀾壯闊的光輝歷史，又可以從中欣賞其雄奇瑰麗的藝術風格，并得到高尚的審美享受和情感陶冶。
為了便于廣大青少年閱讀、欣賞毛澤東詩詞，我們從中央文獻出版社出版的《毛澤東詩詞集》中選出28首作品，對部分注釋做了適當刪減，并配以作者詩詞手跡和一些當代著名畫家的毛澤東詩詞詩意畫，編輯了這本《毛澤東詩詞中小學生選讀本》。我們相信，這些膾炙人口的詩詞所展示的情感、思想和哲理，是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要精神資源，必將深刻地影響廣大青少年的人生觀和世界觀。
隆重推出
樹學黨妞想史學生叢書
《學黨史樹理想學生叢書》以點帶面，點面結合，深入研究，充分利用紅色資源，通過選取經(jīng)典內容和欄目設計，講好歷史故事，讓學生正確認識中國共產(chǎn)黨歷史上的重大事件、重要會議和重要人物，從歷史中汲取智慧，理解中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，社會主義為什么好，讓黨史學習教育更加生動、鮮活，內涵更加深遠，更好地讓黨史學習教育入腦入心，進一步引導青少年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強四個自信，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
本套叢書共三冊：小學版?zhèn)戎貧v史人物，追求學史之“趣味”，以感初心；初中版講事件，重歷史“發(fā)現(xiàn)”之意味，以知黨事；高中版重歷史文獻，體現(xiàn)歷史“理性”之軌跡，以悟思想。三冊書程度由淺入深，由感性到理性，由微觀到宏觀，力爭符合不同年齡階段學生的認知水平和心理特征。叢書精選配套黨史影像資料，以二維碼形式在書中呈現(xiàn)。
| 序号 书号 | 书名 定价 |
| 1 978-7-107-36251-4 | 学党史树理想学生丛书小学版 30.00 |
| 2 978-7-107-36250-7 | 学党史树理想学生丛书初中版 |
| 3 978-7-107-36249-1 | 40.00 学党史树理想学生丛书高中版 45.00 |
百年先錦
為積極貫徹落實《黨史學習教育工作條例》和習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示，人民教育出版社組織出版了紅色讀物《百年先鋒》。
《百年先鋒》由中共中央宣傳部《黨建》雜志社與中國傳媒大學聯(lián)合策劃，作者團隊來自中共中央黨史和文獻研究院的專業(yè)研究人員。從中國革命的“播火者”李大釗到功勛卓著的“兩彈一星”先進群體，從“抓斗大王”包起帆到譜寫新時代青春之歌的黃文秀，全書聚焦中國共產(chǎn)黨四個歷史時期100位英雄模范人物或先進集體，通過一個個生動可感的小故事，描繪出一幅幅可敬可愛、可歌可泣的紅色人物群像，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的初心使命和偉大情懷。部分篇目配有“微視頻”，來自全國各大高校的青年學子以飽滿的熱情講述人物故事，為讀者帶來沉浸式閱讀體驗。
本書旨在為構建以新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系、深入推進大中小學思想政治教育一體化建設提供優(yōu)質資源。它既可以作為各學校思政課的補充教材，也可以作為師生的課外讀物，還可以成為學校組織相關紅色教育活動的載體。
為積極貫徹落實《黨史學習教育工作條例》和習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示，人民教育出版社組織出版了紅色讀物《紅色文物青年說》。
《紅色文物青年說》由中共中央宣傳部《黨建》雜志社與中國傳媒大學聯(lián)合策劃，集合來自中共中央黨史和文獻研究院以及全國幾十家重點博物館的研究力量共同編寫而成。從《共產(chǎn)黨宣言》首個中文全譯本到“實事求是”四字石刻，從開國大典上升起的國旗到月球土壤樣品，全書精選100件珍貴的紅色革命文物，以簡潔樸素、真摯感人的講述方式，將文物背后令人動容、振聾發(fā)的故事娓娓道出，呈現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏的可貴品質與中華民族自強不息的精神氣質。部分篇目配有“微視頻”，來自全國各大高校的青年學子以飽滿的熱情講述文物故事，為讀者帶來沉浸式閱讀體驗。
本書旨在為構建以新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體系、深入推進大中小學思想政治教育一體化建設提供優(yōu)質資源。它既可以作為各學校思政課的補充教材，也可以作為師生的課外讀物，還可以成為學校組織相關紅色教育活動的載體。
新新小跨歷 艱建走創(chuàng)開時時康越史 辛國向業(yè)天代代之世轉 探大勝艱辟路紀折 索業(yè)利難地
名家史學精講
中國共產(chǎn)黨歷史
MINGJIA SHIXUE
JINGJIANG
ZHONGGUO
GONGCHANDANG LISHI
“名家史學精講”系列叢書第一本之中國共產(chǎn)黨歷史部分是人民教育出版社力邀中共中央黨史和文獻研究院、中共中央黨校和中國社會科學院等權威機構的黨史專家，為廣大讀者精心打造的黨史讀物。
本書根據(jù)中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展脈絡，通過選取翔實的史料和經(jīng)典圖片，充分展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大歷程和取得的偉大成就，深入解讀黨和國家事業(yè)在歷史性變革中蘊藏的內在邏輯和規(guī)律，深刻揭示中國共產(chǎn)黨過去為什么成功，未來怎樣才能繼續(xù)成功，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人在百年奮斗中淬煉的偉大建黨精神。通過掃描書中二維碼可以觀看作者精彩講解視頻和豐富的歷史影像資料，讓讀者能夠在生動情境中更好地學習黨的百年光輝歷史。
紅色經(jīng)典閱讀叢書
為引導廣大青少年通過閱讀紅色經(jīng)典作品，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，增強文化自信，讓紅色精神成為青少年的前進動力，人民教育出版社特推出了《紅色經(jīng)典閱讀叢書》。
涵蓋全面
涵蓋歌曲、詩歌、散文、傳記與回憶性文章、小說、劇本等多種文學藝術門類，主要是新民主主義革命時期至改革開放初期的各類經(jīng)典之作。作品再現(xiàn)了波瀾曲折、雄奇宏闊的革命歷史進程，紅色基因耀眼璀璨；也是現(xiàn)當代文學藝術史上的珍品，以其各具特色的藝術形式，散發(fā)出長久的藝術魅力。
選篇經(jīng)典
由教科書編者親自選編。各卷中不少篇目曾入選中小學課本，有些至今仍為教學的典范，為干百萬的中小學生所共讀同詠，凝結著幾代中國人共同的紅色記憶，熔鑄出幾代中國人共有的精神脊梁。
編排精當
各卷依據(jù)不同體裁各自的特點分章編排，并適當編入背景介紹、作者介紹、精要的注釋等，以幫助讀者更好地欣賞作品，領會作品的深刻內涵，傳承紅色基因。
制作精良
叢書圖文并茂，選入不少珍貴的歷史照片。用紙考究，制作精良，確保叢書的高品質。
中華民族一家親童謠繪本
為培育幼兒中華民族共同體意識，鞏固國家通用語言文字教育成果，教育部民族司組織編寫了《中華民族一家親童謠繪本》。叢書由學前教育名家馮曉霞教授主編，精選具有愛國主義教育價值、朗朗上口的童謠，編排為3～4歲、4~5 歲、 5~6 歲三冊
每冊均有18首童謠，根據(jù)內容配以精美的畫面，圖文并茂，相得益彰；書中還為每首童謠編寫了“小提示”，引導幼兒的閱讀和操作活動。此外，童謠均配有音頻，掃碼即可傾聽。標準的發(fā)音、富有韻律和有感情的朗讀，能幫助幼兒學習正確發(fā)音、學說普通話。
通過聽童謠、說童謠、學童謠，將中華民族共同體意識植入幼兒的心靈，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛我中華的情感；知道自己是中國人、是中華民族的一員，為自己是中國人感到自豪。
童聲頌祖國
《童聲頌祖國》是面向小學生的愛國主題兒童詩集，選取了王宜振、金波高洪波等26位兒童詩人共52首愛國兒童詩。本書綜合篇幅和難易程度作了低、中、高學段的劃分，所選詩歌愛國主題鮮明，情感真摯豐沛，朗朗上口，適合朗誦表演，并具有顯著的兒童性。所選詩歌細分內容豐富，歌頌祖國現(xiàn)代化成果、黨的領導、革命先烈、中國精神、傳統(tǒng)文化、祖國山河，涵蓋了愛國主題的方方面面，能夠加深兒童對祖國和黨的熱愛，提升兒童的語文水平。本書除供兒童詩歌愛好者自用外，也是學校組織開展主題詩朗誦活動的絕佳材料
唱響白年愛國主義原創(chuàng)歌曲集
《“唱響百年”愛國主義原創(chuàng)歌曲集》是為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，由教育部關心下一代工作委員會、新華社全媒編輯中心、中國音樂家協(xié)會主辦，人民教育出版社、新華社“聲在中國”、北京音樂家協(xié)會承辦的面向全國的征歌活動，經(jīng)過層層選拔，從近千首作品中選出15首原創(chuàng)作品進行的整理匯編，最終以歌曲集的形式呈現(xiàn)。
內容特點
歌曲內容緊緊圍繞“建黨百年”主題，立足校園，表達青少年對中國共產(chǎn)黨和祖國的深厚情感，展現(xiàn)了新時代的青少年在黨的溫暖懷抱里，豐富多彩的成長生活與健康向上的精神風貌。
| 序号 | 书号 | 书名 定价 |
| 1 978-7-107-36700-7 | “唱响百年”爱国主义原创歌曲集 | 108.00 |
中小學生
傳統(tǒng)教育叢書
中國共產(chǎn)黨領導人民在長期的奮斗歷程中，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，構建了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。本書以中國共產(chǎn)黨人精神譜系為基本內容和框架，介紹了黨的歷史上形成的革命精神，意在讓小學生以學習精神譜系為切入點，更為直接、準確地理解和把握革命傳統(tǒng)的精髓。本書注重啟蒙和普及，從半條被子、一封家書、一面特殊的五星紅旗、淮海戰(zhàn)役中的小車等小事物、小細節(jié)落筆，連結真實可感的典型人物、歷史故事，借助豐富的圖片、形式多樣的課后實踐，引導學生傳承革命精神。
本書以中國共產(chǎn)黨人精神譜系為基本內容和框架，介紹了黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以及中國特色社會主義新時代形成的革命精神。本書以歷史史實為主，呈現(xiàn)典型的歷史人物、故事，圖文并茂、由淺入深地講述其中蘊含的革命精神，引引導學生發(fā)現(xiàn)其價值意義，在真實中感受革命傳統(tǒng)，在現(xiàn)實中傳承革命精神。
革命傳統(tǒng)教育
本書以中國共產(chǎn)黨人精神譜系為基本內容和框架，介紹了黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以及中國特色社會主義新時代形成的革命精神。本書從歷史背景、思想內涵、價值意義等方面介紹革命精神，通過理論分析，從邏輯上幫助學生理解革命精神的來龍去脈，力求使學生能夠完整、系統(tǒng)地理解中國共產(chǎn)黨人精神譜系，有步驟、有層次地學習到革命傳統(tǒng)中最為重要、最為精粹的內容。同時，本書在堅持真實性、可讀性、生動性的前提下，注重實踐性、活動性，引引導學生在現(xiàn)實中弘揚光榮傳統(tǒng)續(xù)紅色血脈。
| 序号 | 书号 书名 | 定价 使用时间 |
| 1 978-7-107-36238-5 | 革命传统教育小学版 | 19.00 全年 |
| 2 978-7-107-36239-2 | 革命传统教育初中版 | 22.00 全年 |
| 3 978-7-107-36508-9 | 革命传统教育高中版 | 25.00 全年 |
中小學生國家安全教育”叢書
小學生丨初中生丨高中生
叢書共3冊，即小學生版、初中生版、高中生版。以總體國家安全觀為指導，以《大中小學國家安全教育指導綱要》為依據(jù)，根據(jù)學生的認知規(guī)律和心理特點編寫。叢書在結構上螺旋式遞進，在內容上一體化設計，涵蓋總體國家安全觀、重點領域安全和新型領域安全等知識，旨在培養(yǎng)中小學生國家安全意識，增強中小學生自覺維護國家安全的使命感。
內容·特·點
·權威性，《綱要》起草組核心成員領銜，國家安全領域專家參與其中，編寫得到了國家安全部的指導和江蘇省國家安全廳的有力支持。
·專業(yè)性，以總體國家安全觀為統(tǒng)領和主線，緊密圍繞提升學生國家安全意識，整體設計學習內容，遵循教育教學規(guī)律，突出各學段特點。
·可操作性，全領域覆蓋，分領域闡述，為地方、學校提供了豐富的可操作的教學資源。
中小學生質量教育讀本
中小學生質量教育讀本是國家市場監(jiān)督管理總局為貫徹落實黨的二十大關于加快建設質量強國的重大部署，根據(jù)《質量強國建設綱要》“將質量內容納入中小學義務教育”的要求組織編寫的一套面向中小學生的課外讀物。
中小學生質量教育讀本共兩冊，分別為《小學生質量教育讀本》和《中學生質量教育讀本》。小學生冊圍繞與小學生日常生活息息相關的質量知識展開，聯(lián)系生動的事例設計問題情境，講述質量故事，傳遞我國悠久的質量歷史和先進的質量文化。中學生冊運用豐富的案例，系統(tǒng)介紹質量內涵、質量方法、質量基礎、質量安全及法治保障，以及中國特色質量管理實踐和我國質量建設成就。
讀本以中小學生為讀者對象，權威性、專業(yè)性、教育性、趣味性兼具，有助于學生認識質量的重要性，樹立質量第一意識，提升質量素養(yǎng)和質量自信，傳承精益求精的工匠精神，主動參與質量共建共治共享，為長大后建設質量強國作貢獻。
心理健康教育
1\~9年級、高中1\~3年級
本套《心理健康教育》叢書覆蓋小學、初中、高中三個階段，小學12 冊，初中 6 冊,高中6冊。為了幫助心理教師做好課堂教學和心理輔導活動，還配備了12冊《教學參考》（電子版）。叢書編寫宗旨是秉持“立德樹人、健康第一、五育并舉”的理念，關注學生個體差異，以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心，助力學校開展心理健康教育。
叢書以積極心理學、發(fā)展心理學理論為基礎，以學生心理成長中遇到的困惑和問題為主線，引導學生在趣味活動中體驗、感悟和反思，探索解決問題的方法，通過自我實踐實現(xiàn)心理成長和能力升華。
叢書采用模塊化設計，圍繞“社會適應、學會學習、情緒調適、自我意識、人際交往、生涯規(guī)劃”六大主題進行編寫。結合不同年齡學生的心理特征及其發(fā)展規(guī)律，六大主題在各冊的課程編排上既遵循“循序漸進、螺旋式上升”的遞進性原則，也兼顧不同年級教學的針對性需求。
·應急避險·心靈成長·疾病預防·健康生活
“安全與健康的18節(jié)課”叢書共6冊，一至六年級各1冊。各分冊分別按照學生年級來編排，我國小學生安全事故頻發(fā)，如校車事故、溺水、飲食健康、兒童心理等問題，我們深深感到，如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。此套書依據(jù)《綱要》精神，對心理、健康、安全及自護等方面知識進行編寫，依據(jù)每個年級學生的特點進行整合，旨為提高學生的安全意識、健康習慣及自護能力。
生命安全與健康教育
為了貫徹落實《生命安全與健康教育進中小學課程教材指南》，人民教育出版社出版了“生命安全與健康教育”叢書，共12冊，依據(jù)學科特點，以核心素養(yǎng)為導向，選取生命安全與健康教育相關學科的內容，作為學科教學素材。以增強學生“生命至上、健康第一”意識、提高心理社會能力、形成健康素養(yǎng)的提升為旨歸。
| 序号 | 书号 | 书名 定价 |
| 1 978-7-107-36828-8 | 生命安全与健康教育一年级上册 12.00 | |
| 2 | 978-7-107-37635-1 | 生命安全与健康教育一年级下册 15.00 |
| 3 978-7-107-36827-1 | 生命安全与健康教育二年级上册 12.00 | |
| 4 | 978-7-107-37634-4 | 生命安全与健康教育二年级下册 15.00 |
| 5 978-7-107-36826-4 | 生命安全与健康教育三年级上册 | 15.50 |
| 6 | 978-7-107-37633-7 | 生命安全与健康教育三年级下册 18.00 |
| 7 978-7-107-36825-7 | 生命安全与健康教育四年级上册 15.50 | |
| 8 | 978-7-107-37631-3 | 生命安全与健康教育四年级下册 18.00 |
| 9 978-7-107-36824-0 | 生命安全与健康教育五年级上册 | 15.50 |
| 10 | 978-7-107-37630-6 | 生命安全与健康教育五年级下册 18.00 |
| 11 978-7-107-36823-3 | 生命安全与健康教育六年级上册 | 15.50 |
| 12 978-7-107-37629-0 | 生命安全与健康教育六年级下册 | 18.00 |
中小學生命安全與健康教育叢書
《中小學生命安全與健康教育叢書》叢書以《中小學健康教育指導綱要》《中小學心理健康教育指導綱要》《健康中國行動（2019-2030年）》等文件為主要依據(jù)，針對小學低年級、小學高年級和中學編寫。每冊書都包含5個單元，對應的主題分別為：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健（或少年兒童健康）、安全應急與避險
內容涵蓋健康教育各方面內容：融入新的指導思想，滲透新的科學進展；：適合兒童青少年自己閱讀，也適合家長伴讀、學校教學；與同類圖書相比冊數(shù)少，方便閱讀，降低讀者購買成本；充分考慮與其他學科教科書的關系，符合不同學段學生認知水平。
| 序号： 书号 | 书名： 定价 |
| 978-7-107-36625-3 | 小学生健康课堂：（13年级） :16.00 |
| 2: 978-7-107-36626-0 | 小学生健康课堂（4-6年级） 16.00 |
| :3: 978-7-107-36627-7 | 中学生健康课堂 20.00: |
數(shù)字素養(yǎng)與技能 中小學生
“中小學生數(shù)字素養(yǎng)與技能指導手冊叢書”是由義務教育信息科技課程標準研制組組長熊璋教授主編的系列叢書。叢書深入貫徹黨的二十大精神，全面落實習近平總書記在主持中央政治局第三十四次集體學習時提出的“要提高全民全社會數(shù)字素養(yǎng)和技能，夯實我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展社會基礎”，聚焦培養(yǎng)學生數(shù)字素養(yǎng)與技能，促進學生在數(shù)字世界與現(xiàn)實世界中健康成長。
此次推出的小學階段叢書共三冊，每冊選用三個源于生活，并能促進《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》中數(shù)字素養(yǎng)與技能培養(yǎng)的小故事，將科學與趣味、創(chuàng)新與傳統(tǒng)結合在一起，通過繪本的形式展現(xiàn)給讀者，既可以幫助小學生進一步理解新知，又可以作為低幼學生家長開展親子教育的好助手。《中小學生數(shù)字素養(yǎng)與技能指導手冊小學第一冊認識數(shù)字社會》旨在讓學生認識信息交流的內容、方式、方法，養(yǎng)成保護個人信息和安全使用數(shù)字設備的好習慣?！吨行W生數(shù)字素養(yǎng)與技能指導手冊小學第二冊感受數(shù)字社會》旨在幫助學生適應在線社會的學習和生活方式，了解在線行為的倫理規(guī)范、行為準則、道德觀念，認識數(shù)字社會中數(shù)據(jù)的重要作用，以及數(shù)字編碼的價值和意義?！吨行W生數(shù)字素養(yǎng)與技能指導手冊小學第三冊理解數(shù)字社會》旨在讓學生養(yǎng)成運用算法思維解決問題的好習慣，了解簡單的邏輯運算以及使用計算機解決問題的方式和手段。
叢書共七個分冊，圍繞新時代“大國重器”偉大建設成就，以黨的十九大、二十大報告中提到的中國空間站、港珠澳大橋、港口與船舶、核電與水電、中國天眼、飛機制造等為分冊主題。
各冊通過兩條線索架構內容，明線以介紹“大國重器”科技成就、相關科學知識為主，暗線穿插在知識內容當中，設置相應欄目弘揚中國科學家精神。
科學與實踐
隨著科學技術的飛速發(fā)展和教育改革的不斷深化，為滿足廣大學生對前沿科學知識與實踐應用的迫切需求，切實提升科學素養(yǎng)與實踐能力，搭建科學理論與實踐操作的橋梁，西北師范大學組織編寫了“科學與實踐”叢書。叢書共8冊，按一至八年級學生的認知特點，精選物理、化學、生物、天文、地理等有趣又有料的多學科知識，通過項目式情境教學的方式，讓學生在探問、究理、踐真知的過程中，逐步愛上科學、理解科學、欣賞科學、崇尚科學，培養(yǎng)學生形成基本的科學觀念、科學思維能力與科學態(tài)度。
叢 持
·中國科學院院士鄭蘭蘇、中國工程院院士李得天、教育部科學教育專委會主任委員鄭永和擔任叢書顧問，西北師范大學黨委書記賈寧、校長王占仁擔任編委會主任，編寫團隊包括科技界知名專家、教育專家及從事科學教育的一線工作者，集中了科技領域和教育領域的各方力量。
·叢書對標義務教育階段《科學》課程，并對其進行了拓展補充，是一套基礎教育階段新形態(tài)科學與科普教育的讀物，等對我國科學教育類教材的開發(fā)探索、新教學理念的實踐起到領航作用。
·叢書編寫團隊深入研究課程方案和多學科課程標準，在全方位調研的基礎上確定了10個主題，開發(fā)了基于真實情境、提升學生核心素養(yǎng)的65個項目。項目設計突出實踐性、科學性、情境性、趣味性和參與性，并有機融入了社會主義先進文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、地方文化，致力于構建具有時代特征、中國特色、地域色彩的教育讀物。
·叢書共8冊，按一至八年級學生的認知特點，采用項目式情境教學的方式開展跨學科主題學習活動，按照“主題一項目一任務一活動”的層級展開，內容由淺入深、由易到難，不僅有助于激發(fā)學生的學習興趣，還能提升學生的學習效果。
·叢書圖文并茂，內容兼顧科普性和一定的理論性。通過圖書設置的“想一想”“查一查”“說一說”“做一做”等模塊，輔以“科學史話”“信息之窗”“問題聚焦”“方法引導”等欄目，學生可以自己設計探究方案和實驗步驟，自己動手去做、去嘗試，充分領略科學的魅力。
“食育” 叢書
愛美食愛生活從飲食中獲得知識
《食育》是貫徹落實“健康第一”理念、響應健康中國行動的創(chuàng)新成果。全套《食育》面向小學1\~6年級，每年級一冊。教材以食育標準體系為編寫依據(jù)，以“食育”為主要目標，即飲食教育以及通過飲食做教育。具體課程目標包括對食物的認識、飲食行為習慣、飲食文化、營養(yǎng)知識、美食與廚藝、飲食與安全、綜合知識與拓展知識等維度。教材單元有飲食與廚藝、營養(yǎng)與健康、飲食與生活、各地的飲食文化、飲食美學、食育心理等板塊。旨讓孩子們獲得制作健康飲食的經(jīng)驗，積累與食物有關的知識，培養(yǎng)健康生活、熱愛生活的積極意識。
《食育》每冊約12課，與學校一個學期的教學計劃匹配，主要用于一個學期的教學。每冊均配有實操課，寓教于樂，同時可因地制宜。每課以包含飲食知識的情境引出一串問題，引導學生通過探究、實踐，在解決問題的過程中，習得食育的相關知識和技能；最后通過飲食實踐活動，調動師生、學生與家庭甚至學生與編者的互動。
無處不在的微生物
WUCHU-BUZAI DEWEISHENGWU
微生物與人類生活密切相關，本書是傾力為青少年打造的微生物學科普讀物。本書作者劉雙江研究員從事微生物學研究30多年，曾任中國科學院微生物研究所第九任所長，在本書中化身姜老師，帶領以小宇為代表的青少年從了解引起傳染病的微生物入手，以探訪生態(tài)公園，參觀食品廠、城市污水處理廠、科學實驗室等形式，向讀者展示種類繁多、功能強大的微生物，并配以不同場景中微生物的實體照片和電鏡下的圖片，傳播和普及微生物學基礎知識，引起青少年探究微生物學奧秘的興趣，感悟人與微生物及大自然相處的方式。
寫給青少年的
“雙碳” 故事
入選科技部
2023年度全國優(yōu)秀科普作品
黨的二十大報告指出，要積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和。青少年是未來碳中和世界的主人，也是落實“雙碳”目標的生力軍。本書是一本面向青少年讀者的“雙碳”科普讀物。全書圍繞“雙碳”目標，從“碳的前世今生”說起，娓娓道來，圖文并茂地為青少年講述“雙碳”背后的故事，與讀者共同“暢想碳中和的未來世界”。作者深入淺出地向青少年闡述了我國的發(fā)展觀、文明觀、生態(tài)觀，引導青少年從身邊小事做起選擇低碳生活方式，為保護地球、保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻力量
星星海T 科學圖畫書
“星星海科學圖畫書”是為了落實黨的二十大報告中“科教興國戰(zhàn)略，落實教育部關于科學教育的相關指示，與高校相關專業(yè)建立聯(lián)系，共同發(fā)展、攜手共創(chuàng)的原創(chuàng)圖畫書。圖畫書由國內實力派作者打造，集人文、科學和藝術為一身，為孩子呈現(xiàn)精彩的童話故事、豐富的科普知識和繽紛的手繪圖畫，讓孩子在圖畫故事中學習科學知識，體會自然的神奇與美好，收獲成長過程中的人生感悟，提升藝術審美素養(yǎng)。
彎彎的月兒小小的船 葉圣陶童詩精選集
本書是“小綠芽橋梁書”中的一本。葉圣陶先生被稱為“優(yōu)秀的語言藝術家”，他一生創(chuàng)作過大量的詩歌、童話、散文和小說。該書收錄了葉圣陶先生的60篇童詩代表作，按照“童年生活”“日月山河”“花草樹木”“魚蟲鳥獸”“校園時光”等主題分類，共五輯，分別是《堆雪人》《小小的船》《蒲公英》《蝸牛看花》《我們的學?！?。書中配有多幅書籍設計師友雅創(chuàng)作的國風插圖，為童詩增添了濃郁的藝術氣息本書既可以作為兒童文學作品來閱讀欣賞，也可以當作兒童學習寫作的啟蒙讀物。
小學語文閱讀文庫
共十二輯
為配合小學語文教學，提高小學生的閱讀能力，人民教育出版社人文社科編輯室編輯出版了《小學語文閱讀文庫》（以下簡稱《文庫》）?！段膸臁贩譃槭?，每一輯供一個學期使用，適于不同年齡段的少兒閱讀。
《文庫》選用了老舍、葉圣陶、嚴文井、宗璞、林漢達、張秋生、洪迅濤、劉慈欣、葉永烈等知名作家的經(jīng)典作品，內容涵蓋了愛國、友情、親情、品質培養(yǎng)、生活常識、自然科學等主題，與教材主題同步對應，重在培育孩子的良好品格，啟蒙科學思維，提升美學素養(yǎng)。這套《文庫》不僅是優(yōu)秀的語文讀物，而且是優(yōu)秀的歷史讀物、科普讀物。
《文庫》第一輯～第四輯適于5\~8歲兒童閱讀，采用24開全彩設計，每頁均配有知名插畫師原創(chuàng)插畫，生動有趣、細膩豐富，有利于激發(fā)孩子的閱讀興趣。在故事的的最后設有“涂一涂，畫一畫”欄目，讓孩子自己動筆，增強參與感，有利于培養(yǎng)孩子的想象力和審美能力。其中第一輯加注了漢語拼音，既方便孩子自主閱讀，從小培養(yǎng)閱讀習慣；也適用于親子共讀，家長與孩子一起重溫童年時光。
《文庫》第五輯～第十二輯為32開小開本、雙色大字印刷，可以有效保護學生視力，同時方便攜帶。
目前，《文庫》第一輯、第二輯、第三輯、第四輯、第九輯、第十輯已經(jīng)出版，敬請關注。
YA 全新升級 新 快樂讀書吧 一年級|上冊
版
和大人一起讀
進行了全面優(yōu)化升級 在延續(xù)上一版編寫理念和核心目標的基礎上 與一年級上冊語文教材同步 新版『和大人一起讀【
更新選文，優(yōu)化編排，閱讀體驗再升級
一是大幅更新選文，薈萃名家兒童文學巨匠佳作，拓寬學生閱讀視野。
二是精簡長篇故事，新增中短篇故事，緊貼一年級學生閱讀節(jié)奏，輕松培養(yǎng)良好閱讀習慣。
三是精心調整選文編排，每組文章主題更加鮮明、容量更加平衡，部分選文譯本更新優(yōu)化，助力閱讀品質提升。
升級插圖，精進細節(jié)，審美品味再提升
新繪大量插圖，精修原有插圖，風格生動活潑，色彩鮮艷明快，形象美觀大方，更能激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)審美能力。
聽讀結合，廣播劇演繹，閱讀樂趣再翻倍
全書配備專業(yè)朗讀音頻，以廣播劇形式高水準演繹紙書內容，為讀者打造沉浸式的聽讀體驗。掃描書后二維碼，注冊并激活即可使用。
課文作家作品系列
語文教材配套閱讀
本系列圖書是配合語文教材選編的，目的是增加學生閱讀興趣，提高學生閱讀能力。
《義務教育語文課程標準（2022年版）》明確提出：“倡導少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，注重閱讀引導，培養(yǎng)讀書興趣，提高讀書品位”。
語文教材中選用了一些作家的作品作為課文，這些課文受到學生的喜愛?！罢n文作家作品系列”讓學生學完課文后，延伸閱讀該作家的其他文章，是拓展閱讀面、擴大閱讀量的重要方式。編者根據(jù)中小學低、中、高年級不同學段的閱讀能力和閱讀要求，精心選擇文章，按照難易程度排列。低年級全文注音，中高年級難字注音，方便學生自主閱讀。
每本書后還編排了“作家和你面對面”的內容，讓學生了解作家的經(jīng)歷和創(chuàng)作，學習讀寫的方法，也為教學提供背景資料。
課文作家作品系列閱讀指導版
語文教材配套閱讀
本套書是配合語文教材的同步讀物。它以課文作家的文章為主，引導學生拓展閱讀、對比閱讀，這是與很多同步閱讀最大的區(qū)別。編者在選文時考慮了三個因素：文章適合這個年級的學生、文章和教材單元主題吻合、文章適合學生自讀。同時，編者還兼顧閱讀的趣味性，盡量選擇生動活潑的文章。
本套書根據(jù)各學段的閱讀要求設計了課后思考題，還結合單元教學要求，編寫了“語文樂園”“讀寫學堂”的題目，提升學生的比較、分析、概括、推理等思維能力，同時避免增加學生負擔，更突出學生的自讀自悟。
內 容 特點
·選文精當。依托“課文作家作品”系列，優(yōu)中選優(yōu)，精中選精。
·配合單元。依據(jù)單元主題，選擇適應的文章，讓老師輕松由一篇轉向多篇，讓學生由課文延伸到課外閱讀。
·指導精要。緊扣課標要求，鉆研教材要點，以“深度閱讀”“閱讀策略”“審辯思考”“讀寫聯(lián)結”四梁支柱，全面支撐學生閱讀能力提升！
該叢書由人教社編審、著名兒童閱讀專家王林博士擔任主編，運用20年的語文教材和童書編寫經(jīng)驗，不斷實踐語文教學與童書閱讀融合，活化教師語文課堂，強化學生閱讀能力！
中小學生閱讀指導書系
學會閱讀 愛上閱讀
教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心在2020年4月發(fā)布了《中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》，按學段給學生推薦了300本書。這套“中小學生閱讀指導書系”就是從目錄中再次選優(yōu)秀作品出版的，目前有小學段10本，初中段5本，未來還有更多作品出版。
內·容特點
·可靠書目?！督逃炕A教育課程教材發(fā)展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》從古今中外浩如煙海的圖書中選出300本，經(jīng)得起歷史和時間的檢驗。而這套“中小學生閱讀指導書系”，是編輯從這300本書中優(yōu)中選優(yōu)再編輯、出版的，家長和學生可以放心選擇。
·權威版本。當代作品選用的是經(jīng)作者修訂的最新版本。經(jīng)典作品，編輯反復比照已有的多個版本，尊重原著，讓學生更好地體會作品原貌的魅力。
·名師導讀。每冊書的封面都有專家薦讀語。邀請一線名師團隊在每本書的文前、文后設置了閱讀欄目?！白x前準備”介紹創(chuàng)作背景和內容，也介紹作家其人；“閱讀建議”提供閱讀方法策略提示；“讀后闖關”是讀后思考活動，訓練學生思維，鞏固閱讀成果。中學階段，特別增加“拓展資料”，精選作家本人的文論、作家親友及相關學者的經(jīng)典品評等，實現(xiàn)更具深度的閱讀。
可的一線名師主講 新增成系列的視頻微課’由當前語文屆廣為認 新增思維導圖與整本書閱讀檢測’功能更完善 名師編寫’深入指導閱讀’高效理解名著 名家導讀’補充背景知識’掃清閱讀障礙
全新升級
●“名著閱讀課程化叢書”升級版，緊跟義務教育語文課程標準（2022年版）要求打造，是一套針對閱讀全階段特點，提升核心素養(yǎng)的學生名著閱讀叢書。
配套教材使用，主書設有“走近名著”“思維導圖”“閱讀建議”“精讀旁批”“閱讀自評表”等欄目，讀前、讀中、讀后階段幫助學生科學高效完成整本書閱讀。
隨書附贈閱讀筆記本，引導學生進行摘抄積累，完成思考探究，提升寫作水平，閱讀效果更上一層樓。
）新增重要數(shù)字資源，產(chǎn)品形式為成系列的視頻微課，由當前語文界廣為認可的一線名師主講。掃描書后二維碼，注冊并激活即可使用。
人民教育出版社（中國）與國家地理學習（美國）聯(lián)合打造的精品英文讀物
“ 中國讀本”叢書CHINA READERS
重磅推出合輯版
為弘揚與傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，人民教育出版社推出多語種《中國讀本》，以“在語言學習中品味中國文化”為主題，以國際視角敘述中國精神，傳遞當代中國的思想理念，展現(xiàn)真實、立體、全面的中國形象。以兼具中西方審美與藝術眼光，選擇最具有藝術與實用價值的圖片等影像資料，帶給讀者閱讀體驗與審美情趣上的突破。
目前已推出英語版、漢英對照版、俄語版，日語版等即將上市。
人教愛閱英語讀本
這是一套由人民教育出版社聯(lián)合美國著名兒童讀物出版社Highlights為全國小學生傾情打造的英語分級讀物！
我們希望孩子享受英語閱讀的樂趣！
我們希望家長用普通教輔的價格購買品質讀本！
我們希望教師擁有更豐富的教學資源，引引導兒童英語閱讀，獲得職業(yè)生涯的進步和提高！
我們最終希望 用高品質閱讀滋養(yǎng)兒童心靈、豐富他們的人生！
數(shù)學欣賞
適讀年齡：中學生
《數(shù)學欣賞》是一套與課堂學習緊密配合的數(shù)學文化叢書。叢書共有3冊，既可以配合《普通高中數(shù)學教科書》同步閱讀，實現(xiàn)“隨學隨讀”，也可以作為數(shù)學科普閱讀。
本書從“歷史與發(fā)展” “思想與方法” “聯(lián)系與互動”“人物與精神”和“趣味與應用”五個角度，通過一個個主題故事，圖文并茂地講述“數(shù)學從哪兒來”“數(shù)學是什么”“數(shù)學有什么用” “數(shù)學家在做什么”“數(shù)學美在哪兒”等；而每個故事后的欄目“來欣賞吧” “來提問吧” “來讀書吧”，則構建了一個編者與讀者共同品味數(shù)學、欣賞數(shù)學的交流園地。
初高中數(shù)學銜接用書
高中數(shù)學的學習就像一趟冒險之旅！不要害怕，本書為你精心準備了如下內容：
① “裝備” 高中必需而初中沒學的知識，像是“簡單的邏輯聯(lián)結詞”“絕對值不等式的解法” “射影定理”等；① “求生技能”—高中要用到的運算、推理、繪圖等技能，像是用“十字相乘法”和“分組分解法”分解因式，用“平移”和“對稱”畫函數(shù)的圖象等；① 來自高手的“經(jīng)驗分享”—高中常用的解題思路，本書為你編排了豐富的例題，每一題都做了“如何思考問題”的解析。本書的前身《初高中數(shù)學銜接讀本》獲得了萬千學子的認可和高中老師的推薦。全新升級后，《初高中數(shù)學銜接用書》與2019版高中數(shù)學教科書無縫銜接，相信一定能助力你的高中數(shù)學學習之旅。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
七年級上冊
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
人民城技
為了使中小學生較為系統(tǒng)全面地認知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實教育部頒發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》（以下簡稱《指導綱要》），2015年，我們編輯出版了“全國中小學生教育讀本·中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”叢書，受到了讀者的廣泛好評。為了使叢書育人立意更加精準鮮明，布局安排更加系統(tǒng)完整，內容更加科學合理，呈現(xiàn)方式更加豐富生動，我們對叢書進行了修訂。
修訂后的叢書仍為22冊（小學12冊，初中6冊，高中4冊），按年級分上下冊編排，既可用于課堂講授，也可用來閱讀自學。
該套圖書已成為貫徹教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》和踐行社會主義核心價值觀的經(jīng)典讀本，可為師生提供豐富的教學資源，這是我國第一套也是唯一套課程化、系統(tǒng)化、優(yōu)選實用的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本。
《全國中小學生教育讀本·中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》一書對完善中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，構建中小學生德育體系具有重要意義。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
人民玉的技
| 序号 | 书号 | 书名 | 定价 | 使用时间 |
| 1 | 978-7-107-30526-9 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（一年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 2 | 978-7-107-31125-3 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（一年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 3 | 978-7-107-30638-9 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（二年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 4 | 978-7-107-31129-1 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（二年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 5 | 978-7-107-31728-6 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（二年级注音版上册） | 16.00 | 秋季 |
| 6 | 978-7-107-32320-1 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（二年级注音版下册） | 16.00 | 春季 |
| 7 | 978-7-107-30369-6 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（三年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 8 | 978-7-107-31128-4 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（三年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 9 | 978-7-107-30640-2 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（四年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 10 | 978-7-107-31075-1 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（四年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 11 | 978-7-107-30641-9 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（五年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 12 | 978-7-107-31127-7 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（五年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 13 | 978-7-107-30642-6 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（六年级上册） | 14.00 | 秋季 |
| 14 | 978-7-107-31126-0 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（六年级下册） | 14.00 | 春季 |
| 15 | 978-7-107-30643-3 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（七年级上册） | 16.00 | 秋季 |
| 16 | 978-7-107-31132-1 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（七年级下册） | 16.00 | 春季 |
| 17 | 978-7-107-30644-0 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（八年级上册） | 16.00 | 秋季 |
| 18 | 978-7-107-31133-8 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（八年级下册） | 16.00 | 春季 |
| 19 | 978-7-107-30645-7 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（九年级上册） | 16.00 | 秋季 |
| 20 | 978-7-107-31134-5 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（九年级下册） | 16.00 | 春季 |
| 21 | 978-7-107-30646-4 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（高中一年级上册） | 20.00 | 秋季 |
| 22 | 978-7-107-31074-4 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（高中一年级下册） | 20.00 | 春季 |
| 23 | 978-7-107-30647-1 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（高中二年级上册） | 20.00 | 秋季 |
| 24 | 978-7-107-31073-7 | 全国中小学生教育读本中华优秀传统文化（高中二年级下册） | 20.00 | 春季 |
中華經(jīng)典詩詞分級誦讀本
《中華經(jīng)典詩詞分級誦讀本》是教育部、國家語委“中華經(jīng)典誦讀工程”基本用書，入選中宣部數(shù)字出版精品工程。全書共分為十二級，對應義務教育一至九年級和高中三個年級。
本套書以先進的語言信息處理技術為支持，根據(jù)難易程度科學分級。與語文教材同步，涵蓋語文教材中的所有詩詞并有所擴展，按年代排序。每首詩詞下設有“作者”“注釋”“導讀”和“誦讀”四個板塊，幫助學生準確理解、欣賞古典詩詞，并掌握誦讀技巧。
每級均有中國美協(xié)知名畫家、中國書協(xié)知名書法家為特定詩詞創(chuàng)作的書畫作品，切合詩意，加深理解。隨書附贈配套APP，可下載收聽著名朗誦家配樂誦讀；更有檢索閱讀、自測等功能，實現(xiàn)便捷閱讀。
獲獎情況
本套叢書（1\~6級）入選中宣部“2019年有聲讀物精品出版工程”、教育部中國教育新聞網(wǎng)“2019年影響教師的100本書”、《中國教育報》“2019年童書20強”，獲第29屆上海市中小學、幼兒園優(yōu)秀圖書評選活動二等獎。
| 序号 | 书号 | 书名 | 定价 |
| 1 | 978-7-107-33327-9 | 中华经典诗词分级诵读本（一级） | 29.80 |
| 2 | 978-7-107-33326-2 | 中华经典诗词分级诵读本（二级） | 29.80 |
| 3 | 978-7-107-33325-5 | 中华经典诗词分级诵读本（三级） | 32.80 |
| 4 | 978-7-107-33324-8 | 中华经典诗词分级诵读本（四级） | 32.80 |
| 5 | 978-7-107-33323-1 | 中华经典诗词分级诵读本（五级） | 34.80 |
| 6 | 978-7-107-33322-4 | 中华经典诗词分级诵读本（六级） | 34.80 |
| 7 | 978-7-107-36032-9 | 中华经典诗词分级诵读本（七级上册） | 38.00 |
| 8 | 978-7-107-36146-3 | 中华经典诗词分级诵读本（七级下册） | 38.00 |
| 9 | 978-7-107-36116-6 | 中华经典诗词分级诵读本（八级上册） | 38.00 |
| 10 | 978-7-107-36575-1 | 中华经典诗词分级诵读本（八级下册） | 38.00 |
| 11 | 978-7-107-36118-0 | 中华经典诗词分级诵读本（九级上册） | 38.00 |
| 12 | 978-7-107-36571-3 | 中华经典诗词分级诵读本（九级下册） | 38.00 |
必備古詩文 D7
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。古詩文經(jīng)典已融入我們的血脈，成為我們民族的文化基因。人教版“必備古詩文”系列圖書配合語文教材，收錄正文中出現(xiàn)的古詩文，并按照其在教材上的順序排列，方便學生課前預習，課內學習，課后復習。除古詩文原文外書中設有“解字入詩”“詩意淺說”“原文譯解”“畫龍點睛”“鑒古觀今”“詩里詩外”“文史雜談”等欄目，注解疑難字詞、還原詩文大意、賞析藝術特色、介紹創(chuàng)作背景或相關的文學文化知識，多維度、全方面地引導學生理解古詩文的內涵。系列圖書包含四冊口袋版，方便攜帶
人教版“必備古詩文”系列圖書配有珍貴古畫及插圖，傳遞中華傳統(tǒng)文化“詩中有畫，畫中有詩”的獨特藝術美，讓學生更直觀地感受古詩文的意境。圖書配有著名播音員的示范誦讀音頻，幫助學生記誦原文，體悟古詩文的聲韻美。
| 书号 | 书名 定价 |
| 978-7-107-34095-6 | 小学生必备古诗词112首 36.00 |
| 978-7-107-34683-5 | 小学生必备古诗词112首（口袋版） 15.00 |
| 978-7-107-36510-2 | 初中生必备古诗词85首 39.00 |
| 978-7-107-36724-3 | 初中生必备古诗词85首（口袋版） 15.00 |
| 978-7-107-36509-6 | 初中生必备古文39篇 39.00 |
| 978-7-107-36725-0 | 初中生必备古文39篇（口袋版） 15.00 |
| 978-7-107-37248-3 | 初中生必备古诗文（合订本） 49.00 |
| 978-7-107-37314-5 | 初中生必备古诗文（合订口袋本） 22.00 |
| 978-7-107-37246-9 | 小学古诗词掌心卡 29.80 |
| 978-7-107-38088-4 | 初中古诗词掌心卡 28.80 |
| 978-7-107-37315-2 | 成语故事（口袋版） 15.00 |
讀圖識中國
《讀圖識中國》主要面向少年兒童讀者，是一本地理、地圖類普及讀物，同時也是開展國情教育的重要載體，能夠幫助小讀者們更好地認識我們偉大的祖國。該書問世以來，深受廣大少年兒童讀者和家長的喜愛。該書以暈渲立體地圖為核心，結合精美的圖畫和簡潔有趣的文字，幫助孩子直觀認識我國壯麗的山河、豐富的物產(chǎn)、悠久的歷史、多樣的風土人情…
在內容組織上，書中內容分中國概貌和分省介紹兩大部分，引導小讀者分別從全國尺度和省級尺度認識我們的國家。所涉及的知識面廣但詳略得當，不會造成少年兒童的閱讀負擔，使其在輕松的閱讀狀態(tài)下認識祖國，開闊視野。本書設計新穎，印裝精美，地圖圖幅舒展，令人賞心悅目。
經(jīng)過多年使用，書中有些現(xiàn)時資料發(fā)生了變化，而且孩子的語言習慣和審美風格在隨時代而發(fā)展。此次推出的《讀圖識中國（第二版）》在第一版的基礎上進行了較大的修訂，更加貼合實際，也將更受小讀者的喜愛。
配合《義務教育教科書 語文》
同步寫字 （1-9年級）
《同步寫字》根據(jù)《義務教育語文課程標準》（2022年版）和《中小學書法教育指導綱要》編寫，與統(tǒng)編語文教材同步，內容豐富，形式多樣。《同步寫字》定位于學生寫字能力的培養(yǎng)，集教、學、練、評于一身，融書寫能力、書法知識、傳統(tǒng)文化于一體，內容豐富，形式多樣。書中有對漢字書寫方法的指導，也有對寫字知識的介紹；有對漢字形體演變的說明，也有古代書法家的故事、優(yōu)秀書法作品欣賞等內容；有練習，也有評價。幫助學生規(guī)范、端正、整潔、美觀地書寫漢字，感受漢字的形體美，增強文化自信。叢書將“學寫字”與“學語文”有機結合，與語文教材同步，講練結合，以練為主。范字、范詞、文段、古詩詞等，均來自統(tǒng)編語文教材，能幫助學生在練寫漢字的同時鞏固相關語文知識，提高語文素養(yǎng)。
義務教育教科書語文同步字詞學習手冊（一～六年級）
主編：徐蕾北京景山學校小學語文教研組組長，北京市骨干教師審訂：張聯(lián)榮北京大學中文系教授，國家統(tǒng)編語文教材審定組副組長
義務教育教科書語文同步詞語學習手冊（七\~九年級）
主編：何杰北京師范大學教育部基礎教育研究員、北京師范大學第二附屬中學語文特級教師，教育部國培計劃專家審訂：張聯(lián)榮北京大學中文系教授，國家統(tǒng)編語文教材審定組副組長
① 全面配套國家統(tǒng)編本中小學語文教材的學習。
① 規(guī)范漢字讀音、書寫筆順，提示書寫方法。
① 講解字詞意義和用法，探究語言漢字文化知識。
{\bigcirc} 理解、品味課文中富有活力的詞語。
① 揣摩、辨析詞語在具體語境中的妙用。
① 講解文言文常用實詞和虛詞，積累古詩詞常用意象。
本套叢書依據(jù)最新課程標準的要求，與現(xiàn)行人教版教材同步，采用目前國際先進的教學理念、新穎的編排形式，充分體現(xiàn)教材輔助用書的指導和輔助作用，體現(xiàn)語言的工具性和人文性。所選材料語言地道，題材廣泛、體裁多樣、信息量大，具有知識性、欣賞性、趣味性和時代性，對學生能力的培養(yǎng)有很大的幫助。
內·容特點
·權威性：作者均為長期從事教育教研和教學一線的名師。他們既熟悉課程標準，又有多年的教育教學和教研的經(jīng)驗。他們把這些成熟的經(jīng)驗靈活、生動、科學地應用在本套叢書中。
·實用性：嚴格按照新課標和新教材的要求，注重語言知識體系、語言學習規(guī)律及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，使學生在知識、能力和智力，以及創(chuàng)新能力上得到提高和發(fā)展，同步聽力訓練還配有多媒體音頻。
·針對性：從學生認知心理和認知過程的實際出發(fā)，充分考慮學生的理解力和接受程度。
·啟發(fā)性：對解決語言知識的難點提出指導性的建議，讓學生自己通過思考和實踐解決問題，而不是直接給出答案。充分調動了學生學習的主動性和積極性。
勞動教育實踐活動手冊
LAODONG JIAOYUSHIJIAN HUODONG SHOUCE
為深入貫徹習近平總書記關于勞動教育的重要論述，全面落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》），加快構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，教育部正在研究制定《大中小學勞動教育指導綱要》（以下簡稱《綱要》）。人民教育出版社對《意見》和《綱要》的要求高度重視，組織相關編輯室通過線上、線下形式就《意見》《綱要》以及系列解讀文章、典型經(jīng)驗介紹等進行專題學習研討，決定根據(jù)《意見》和《綱要》精神，研發(fā)供中小學、中職學校使用的《勞動教育實踐活動手冊》。
本套《勞動教育實踐活動手冊》21冊，其中1\~6年級12冊，7\~9年級5冊（9年級為全一冊），高中2冊，中職2冊。
| 序号 | 书号 | 书名 | 定价 | 使用时间 |
| 1 | 978-7-107-34759-7 | 劳动教育实践活动手册一年级上册 | 16.70 | 秋季 |
| 2 | 978-7-107-35594-3 | 劳动教育实践活动手册一年级下册 | 16.70 | 春季 |
| 3 | 978-7-107-34760-3 | 劳动教育实践活动手册二年级上册 | 16.00 | 秋季 |
| 4 | 978-7-107-35596-7 | 劳动教育实践活动手册二年级下册 | 16.70 | 春季 |
| 5 | 978-7-107-34761-0 | 劳动教育实践活动手册三年级上册 | 16.70 | 秋季 |
| 6 | 978-7-107-35597-4 | 劳动教育实践活动手册三年级下册 | 17.40 | 春季 |
| 7 | 978-7-107-34762-7 | 劳动教育实践活动手册四年级上册 | 16.70 | 秋季 |
| 8 | 978-7-107-35598-1 | 劳动教育实践活动手册四年级下册 | 16.70 | 春季 |
| 9 | 978-7-107-34763-4 | 劳动教育实践活动手册五年级上册 | 16.00 | 秋季 |
| 10 | 978-7-107-35605-6 | 劳动教育实践活动手册五年级下册 | 17.40 | 春季 |
| 11 | 978-7-107-34764-1 | 劳动教育实践活动上册六年级上册 | 16.70 | 秋季 |
| 12 | 978-7-107-35599-8 | 劳动教育实践活动上册六年级下册 | 17.40 | 春季 |
| 13 | 978-7-107-34765-8 | 劳动教育实践活动手册七年级上册 | 23.00 | 秋季 |
| 14 | 978-7-107-35600-1 | 劳动教育实践活动手册七年级下册 | 22.30 | 春季 |
| 15 | 978-7-107-34766-5 | 劳动教育实践活动手册八年级上册 | 23.00 | 秋季 |
| 16 | 978-7-107-35601-8 | 劳动教育实践活动手册八年级下册 | 25.10 | 春季 |
| 17 | 978-7-107-35595-0 | 劳动教育实践活动手册九年级全一册 | 18.10 | 全年 |
| 18 | 978-7-107-35936-1 | 普通高中劳动教育实践活动手册第一册 | 38.00 | 全年 |
| 19 | 978-7-107-35884-5 | 普通高中劳动教育实践活动手册第二册 | 38.00 | 全年 |
| 20 | 978-7-107-35985-9 | 中等职业学校劳动教育实践活动手册 | 35.50 | 全年 |
| 21 | 978-7-107-37593-4 | 业学校劳动职业教国家规划教材（公共基础课程教材）中等职 | 38.60 | 全年 |
中小學道德與法治案例手冊
《中小學道德與法治案例手冊》（以下簡稱《手冊》）以國家課程標準為指導，與統(tǒng)編版《道德與法治》教材知識點同步；以未成年犯罪審判案例信息庫為依托，充分發(fā)揮各級人民法院以案釋法的專業(yè)優(yōu)勢；以典型案例及司法解釋為主要特征，尊崇中小學生分級閱讀習慣和法治認知規(guī)律；以不同年齡段學生在學校及生活中的身邊故事和案例為藍本進行編寫，貼近學生生活，關照生活實際，以進一步提高青少年普法實踐效果。《手冊》1\~2年級全一冊，3\~9年級分上下冊，全套共計16冊。1\~2年級為繪本形式，排版生動活潑，3\~9年級為文字結合插圖。作為《道德與法治》教材的有機結合和案例補充，《手冊》是《道德與法治》學科的案例教學延伸，是指導全國中小學法治社會實踐活動的基礎資源。
道德與法治成長手冊
《道德與法治成長手冊》作為小學道德與法治教材配套的學生讀本，無論是內容設計，還是體例安排，都十分符合小學生的身心發(fā)展規(guī)律，有利于提升學生“道德與法治”課的學習興趣，使學生通過本書的學習，學會觀察思考，學會探究發(fā)現(xiàn)，學會分享收獲；使學生感受到道德的溫度，掌握道德實踐的智慧，做到知行合一；使學生感悟法律的保護，樹立法治思維，學做守法公民。同時，作為學生教材的配套讀本，本書有效契合“道德與法治”的課程教學改革與發(fā)展，摒棄了傳統(tǒng)的文字灌輸和說教，通過圖片、提問、互動、研討等方式，將價值傳遞與興趣培養(yǎng)、道德養(yǎng)成結合起來，寓教于樂、寓教于趣，幫助學生學好“道德與法治”這門課程，促進學生身心發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
全國碩士研究生考試大綱
人民教育出版社重磅推出“全國碩士研究生考試大綱”！叢書由教育部教育考試院組織編寫，規(guī)定全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、考卷結構等?？荚嚧缶V包括政治、英語等公共課考試大綱，以及全國統(tǒng)考科目專業(yè)課考試大綱，共18種。此外，為了幫助考生高效備考，還將出版思想政治理論、法律碩士、英語、數(shù)學等四個學科的考試分析。
“全國碩士研究生考試大綱”既是全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據(jù)，也是考生復習備考必不可少的工具書！
